Se realizó en la ciudad de Bucaramanga el primer Congreso Internacional de Educación Virtual, en el cual se tuvo la oportunidad de resaltar los retos y las oportunidades que esta modalidad de educación tiene para las personas. Este evento que se llevó a cabo en la Universidad Industrial de Santander tuvo como objetivo crear un espacio de discusión académica sobre la educación virtual, analizar sus tendencias y examinar su funcionamiento desde la mirada de directivos, administrativos, educadores y estudiantes.

Andrés Leaño, docente del Programa de programa de Arquitectura de la Universidad Antonio Nariño, presentó la ponencia titulada: La autonomía del aprendizaje: El caso del programa en tecnología empresarial en el municipio de San Alberto, Cesar.

Colombia está viviendo un proceso de revisión y enfoque estratégico donde la educación virtual es uno de los pilares fundamentales.  Los retos y oportunidades de la educación virtual propician una discusión sobre estrategias de enseñanzas, aprendizaje y evaluación que han sido exitosas en otras universidades y cómo dichas estrategias se pueden enfocar para ofrecer educación virtual de calidad. Un aspecto para resaltar es la necesidad de brindar espacios académicos donde se analice la importancia y perspectivas de la educación virtual en las universidades.