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MARTES 17 DE OCTUBRE 2023 | ||||||||||
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HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | |
7:30 | CP002 | La educación artística en procesos de formación integral y construcción de escenarios de paz | Olga Cantor Karol Vasquez |
UAN | 7:30 | FD010 | Fortalecimiento de las practicas pedagógicas investigativas a partir del Diseño Universal para el Aprendizaje | Espinosa Diana Mora Jorge Brijaldo María Ha. |
UPTC | |
7:45 | CP003 | Violencias en entornos digitales: Experiencia en Redes sociales y semilleros de investigación | Andrea Marcela Mahecha Juan Manuel Montoya Montoya |
UAN | 7:40 | FD012 | La práctica de la investigación narrativa como aporte a la formación en torno de la prudencia | John Jairo Pérez Vargas Carlos Andrés Guapacha Pascuasa Nidia Sánchez Neme María Antonia Peña Quintana Ciro Javier Moncada Guzmán |
Corporación Universitaria Iberoamericana | |
7:55 | CP004 | Fortaleciendo escenarios educativos de paz desde el análisis de la normalización y la detección oportuna del acoso escolar en las prácticas pedagógicas docentes | John Jairo Pérez Vargas Carlos Andrés Guapacha Nidia Sánchez Neme María Antonia Peña Ciro Javier Moncada |
Corporación Universitaria Iberoamericana | 7:50 | FD013 | Caracterización de Tareas con Sentido para Profesores que Enseñarán Matemáticas, un Ejemplo Desde la Didáctica de la Aritmética y el Álgebra | César Guillermo Rendón Mayorga Lyda Constanza Mora Mendieta Natalia Morales Rozo Laura Valentina Morales Rocha Alejandra Tirado Maldonado |
UPN UAN |
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8:10 | CP008 | Análisis del ambiente escolar en I.E.S.A. | Zenayda Patiño Reyes | UAN | 8:00 | FD014 | El Modelo AHP (Proceso de Análisis Jerárquico) en la Selección de Variables para un Programa de Formación Docente | Leonardo Gallego Joya Martha Andrea Merchán Merchán Ellie Anne López Barrera |
UAN Universidad Sergio Arboleda |
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8:20 | CP009 | Diagnóstico de cultura de paz y los protocolos de actuación en contextos vulnerables de educación primaria | Hernández Valdez Noé Macedo Valladares Sherrie Vega Villanueva Mariana |
Universidad de Guadalajara | 8:10 | FD015 | La práctica Pedagógica un contexto de resignificación de los escenario educativos en los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil | Beatriz Ginneth Espinosa Castelblanco | Universidad Santo Tomás | |
8:30 | CP010 | Exploración En Pedagógica Social con los Jóvenes Consumidores De Sustancias Psicoactivas del barrio Exporcol, Tumaco | José Alberto Castillo María Fernanda Terán |
Universidad de Nariño | 8:20 | FD016 | Así aprendí y así enseño a leer y a escribir. Concepciones de las prácticas en el aprendizaje y enseñanza de la lectoescritura del profesorado de educación básica de la ciudad de Antofagasta, Chile | Jacqueline Ibáñez Nelly Bayona Marisella Buitrago |
INACAP UAN UAN |
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8:40 | FD003 | Aproximaciones conceptuales a la comprensión de la subjetividad política del docente en derechos humanos | Edgar Fernández Fonseca | UAN | 8:30 | FD018 | La competencia digital para fortalecer del desarrollo profesional docente | Filemón Ramírez Andrés Bernal |
UAN UAN |
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8:50 | FD004 | Medición del impacto social de la categoría Docencia en la reflexión y análisis de los procesos de enseñanza aprendizaje, en un programa de Administración de empresas | Camilo Ernesto Naranjo | Centro de Educación para el Desarrollo (CED) de la Rectoría Uniminuto Virtual | 8:40 | FD019 | La pedagogía por proyectos, basada en el Informe de la Comisión de la Verdad, para el fortalecimiento de la escritura académica. | Nelly Yolanda Bayona Ballesteros Martha Janneth Caro Guerrero Laura Milena Bedoya Romero Mauricio Camargo Rosa Delia Acosta León |
MEN UAN UAN UAN |
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9:00 | FD005 | Desarrollo Profesional Docente con PCK en trabajos prácticos de química: estudio de caso en Liceos de Talca (Chile). | Samuel Vargas Andrés Bernal John Briceño |
UAN | 8:50 | FD020 | Saberes Compartidos: Integrando desde la interdisciplinariedad | Yanine María Majjul Cabarcas | Uninorte | |
9:10 | FD007 | Aplicaciones del marco DigCompEdu en la formación de docentes de secundaria. Una revisión sistemática de la literatura. | Wilder Banoy Suárez. | UAN | 9:00 | FD022 | Recursos de apoyo docente en un programa de licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | Sandra Patricia García Ávila Edelmira Ochoa Camacho |
UPTC | |
9:20 | FD008 | Potencializar la creación de clases innovadoras en la educación superior a través de la práctica reflexiva | Cláudia Neli de Souza Zambon Angélica Guajardo-Cocke Juan Pablo Catalán Cueto |
Centro Universitario Senai Santa Catarina – Universidad Sek Centro Universitario Senai Santa Catarina Universidad Andrés Bello |
9:10 | FD023 | Hacia una educación superior de calidad: experiencia y perspectiva docente, desde un enfoque Directivo. | José Vicente Samacá Ramírez José Eduardo Pardo Valenzuela Edelmira Ochoa Camacho |
UPTC | |
9:30 | FD009 | Las practicas evaluativas y su importancia en el procese de enseñanza aprendizaje | Daniel Ávila | UAN | 9:20 | FD024 | Programa de formación de profesores en competencias TIC: una oportunidad para fortalecer la práctica pedagógica | Mary Luz Botía Martínez Jeimmy Viviana Botía Martínez |
Universidad Santo Tomas UPTC |
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10:00 | GE001 | Mantenimiento y diagnóstico de fallas en vehículos eléctricos | Andrés Felipe Medina Moreno Antony Torres Galindo Juan Carlos Castro Galeano |
UPTC | 9:30 | FD025 | La educomunicación: un puente para la transformación y la participación social en la gestión educativa | Lissett M. Espinel Torres Liliana Pedraza León |
UNIMINUTO | |
10:10 | GE003 | Propuesta de mejoramiento para recuperar los aprendizajes de los estudiantes post pandemia en el área de matemática en 5° y 6° básico. | Claudia Lorca Yáñez María José Maldonado Lorca Juan Pablo Catalán Cueto |
Universidad Andrés Bello | 10:00 | ININ010 | Tejido del pueblo nasa y la geometría. Un diálogo intercultural para el desarrollo de procesos de aprendizaje en estudiantes de cuarto de primaria. | Zaida Mabel Ángel Cuervo Neriberta Aquino Aquite |
UAN | |
10:20 | GE004 | Desarrollo de habilidades blandas en el desarrollo de Spin off; Un llamado a la articulación entre la educación la empresa | Efraín Medina | Uniminuto | 10:10 | ININ011 | La lectura y la escritura son un mundo de aventura | Roque Barbosa | UAN | |
10:35 | GE005 | Factores y Estrategias para la Permanencia Estudiantil en un Programa Tecnológico de Educación a Distancia | Deisy Carolina Rueda Bethy Edith Moreno Farías |
UPTC | 10:20 | ININ012 | Centro de interés Chicas STEM, experiencia innovadora en el Colegio Heladia Mejia IED | Johanna Morales Martha Merchán |
UAN | |
10:45 | IC002 | El Poder de la Colaboración: Superando los Obstáculos en la Construcción de Grupos de Estudio en la Formación de Posgrados a Nivel de Especialización en Colombia | Luis Alberto Cárdenas | Uniminuto | 10:30 | ININ014 | Evaluación de habilidades sociales en adolescentes en un contexto escolar | Mora Jorge Alvarado Victoria Parra Lucila Espinosa Diana Brijaldo Maria H. |
UPTC | |
10:55 | IC004 | Actores de securitización en el escenario colombiano | Alix Benítez Daniel Guerra Luisa Mahecha Tatiana Sánchez Valentina Zabala |
Universidad de San Buenaventura | 10:40 | ININ015 | Revisión documental: Estrategias de intervención en el contexto educativo para el fortalecimiento de las funciones ejecutivas en personas con discapacidad intelectual | Angie Daniela Rivera Rodríguez Paula Andrea Martínez |
UPN | |
11:05 | IC005 | Fuenteovejuna a lo llanero, entre versos y joropos | Brenda Daniela Yepes Espinosa Astrid Carolina Arenas Vanegas |
UAN | 10:50 | ININ017 | Prácticas Pedagógicas Inclusivas: Atención a Estudiantes de Educación Básica Primaria con Trastornos Comportamentales | Magdaly Gordillo Bernal | UAN | |
11:15 | IC009 | Análisis del desarrollo del pensamiento métrico por medio de estrategias pedagógicas en educación matemática | Yudy Solanyi Ospitia Ramírez Martha Andrea Merchán Merchán |
UAN | 11:00 | ININ018 | Desarrollo de Pensamiento crítico a través de participación democrática de estudiantes universitarios | Mayte Zubillaga Páez Álvaro Ruiz Molina |
Fundación Universitaria del Área Andina | |
11:25 | ININ001 | Fomento de la lengua de señas colombiana | Deicy Zemanate | Fundación Universitaria de Popayán | 11:10 | ININ021 | La Educación Rural como una oportunidad de innovación, en el campo de las matemáticas | July Tatiana Gutiérrez Jiménez Eliécer Aldana Bermúdez Linda Poleth Montiel Buriticá |
Universidad del Quindío. Universidad del Quindío. Universidad Autónoma de Guerrero (México) |
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11:35 | ININ004 | Estudio de caso sobre el proceso académico de los estudiantes con discapacidad visual del programa de música de la Universidad Popular del Cesar | Jorge Enrique Ferreira Sarmiento Dayana Paola Gil Del Toro Valentina Leonor Rojano Hernández Gabriel Aurelio Cuello Donado |
Universidad Popular del Cesar | 11:20 | ININ023 | Relación de los Juegos de Mesa con la Probabilidad Subjetiva en Estudiantes con TDAH. | Silvera Bornacelli Mirsa Ester Pacheco Ramírez Deivis Haridson Rodríguez Bossio Eddie Edinson |
Universidad del Atlántico | |
11:45 | ININ005 | Caracterización de las acciones para implementar la política pública de inclusión escolar en niños, victimas del desplazamiento | Sídney Silennya Jiménez Sarmiento | SED | 11:30 | ININ025 | Propuesta lúdico-pedagógica para abordar el trastorno por déficit de atención del estudiante de segundo de primaria del Liceo Dios Niño | Diana Carolina Botero Patiño Dina Rocío Sanabria Flores Mónica Gisella Moreno Correal |
Uniminuto | |
11:55 | ININ006 | Metodología Social Campesino a Campesino como alternativa para la transición agroecológica y la promoción de la diversificación del uso de la tierra en una región minera: Un estudio de caso en el Cuadrilátero Ferrífero de Minas Gerais | Amanda Leão Cardoso Pedro Henrique Barbosa de Abreu |
Universidad Federal de Ouro Preto | 11:40 | ININ027 | Students needs, parents and teachers’ perceptions about spending their free time | Acosta León, Rosa Delia Rodríguez Flórez Laura Valentina Serrano Pardo, Jhon Jairo Camargo, Mauricio |
UAN | |
12:05 | ININ009 | Desafíos de la educación colombiana frente a las infancias migrantes venezolanas | Martha Liliana Linares | UAN | 11:50 | ININ028 | ¡Frente a las Diversidades! Inclusión Total; Un Caso Desde La Ruralidad | Héctror Londoño | UNIMINUTO | |
12:00 | INT001 | Percepciones de los docentes de grado cuarto de la Institución educativa oficial Pablo Correa León sede Valle Esther de la ciudad de Cúcuta acerca de los procesos educativos con estudiantes venezolanos | Jeniffer Marcela Delvasto Fernández. Diana Carolina Moreno Cruz. Erika Yohanna Osorio Hernández |
UNIMINUTO | ||||||
12:10 | CP012 | Consideraciones éticas para una biopedagogía senticreante en Colombia | Angélica Nieves | Universidad Santo Tomás | ||||||
MIÉRCOLES 18 DE OCTUBRE 2023 | ||||||||||
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HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | |
7:00 | RC001 | Análisis de prácticas emprendedoras. Estudio de caso Institución Educativa San Agustín | Natalia Salazar Cifuentes Laura Beatriz Potes Ordoñes |
Fundación Universitaria de Popayán | 7:00 | RC008 | Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en educación infantil | Fanny Rúa Martha Merchán |
UAN | |
7:10 | RC002 | Desarrollo del pensamiento complejo mediante la gestión curricular en la educación superior. | Fabian Andrey Zarta Rojas | Uniminuto | 7:10 | RC009 | Revisión sistemática sobre la lectura en familia como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la habilidad lectora | Diana Marcela López Llorente Marisella Buitrago Ramírez |
UAN | |
7:20 | RC003 | Avances de investigación: evolución de esquemas cognitivos presentes en las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje durante la solución de un juego matemático | Dalila Pulido Rivera Johan Alejandro Donado |
Universidad Distrital | 7:20 | RC010 | Diseño de una actividad integradora para la enseñanza del concepto de respiración humana en estudiantes de 7° grado de un colegio del municipio de Soacha | Robinson Cárdenas Pérez Marcela Bedoya |
UAN | |
7:30 | RC005 | El modelo B-learning para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria. Revisión bibliográfica | Erika Lorena Grisales Givasquita Danilo Stiven Escobar Pérez Laura Milena Bedoya Romero Mauricio Antonio Camargo Rubio |
UAN | 7:30 | RC012 | Aprendizaje contextualizado y habilidades sociales: una propuesta con estudiantes de secundaria de la zona rururbana del municipio de Mosquera, Cundinamarca | Giovanny Bogota | UAN | |
7:40 | RC006 | Alfabetización digital para el desarrollo de la competencia digital en educación secundaria: una propuesta formativa | Ana Bertha Betin De La Hoz | SED | 7:40 | RC013 | De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema parcial científico en la Educación Artística | Federico Ávila-Rodríguez Oscary Ávila-Hernández William González-Calderón |
Universidad Autónoma de Bucaramanga | |
7:50 | RC007 | El desarrollo de competencias éticas y ciudadanas en los estudiantes de educación superior en Chile, para su formación ético-profesional | Angélica María Guajardo-Cocke Claudia Neli de Souza Zambon Juan Pablo Catalán Cueto |
Universidad Sek Centro Universitário Senai Santa Catarina Universidad Andrés Bello |
7:50 | RC014 | Acerca de los desacuerdos-aritméticos e hipótesis heurísticas entorno a un problema no rutinario diofántico (de aula) | Oscary Ávila-Hernández William González-Calderón Federico Ávila-Rodríguez |
Universidad Autónoma de Bucaramanga | |
JUEVES 19 DE OCTUBRE 2023 | ||||||||||
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HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | |
7:45 | TIC001 | Propuesta didáctica para fortalecer las competencias comunicativas a partir de DUA y RA en estudiantes de un colegio público | Báez Sepúlveda Myriam | Universidad de Santander | 7:45 | TIC007 | Appvoz: aplicación basada en el Aprendizaje Experiencial para promover la comprensión del Procesamiento Digital de Señales Biológicas | Ospina Vasco Yury Fernanda López Chávez Hans Igor Páez Rodríguez John Jairo |
Universidad Distrital | |
8:00 | TIC002 | El aprendizaje basado en proyectos como herramienta de innovación educativa: lecciones de dos colegios en Bogotá | Cabra Hernández Hans Walter | Universidad Antonio Nariño | 7:55 | TIC009 | Competencias Digitales y Mediación de TIC en la Formación de Educadores. Estudio Diagnóstico Alterno en Escuelas Normales de México y Colombia | Pablo Huerta Gaytán Johanna Beatriz Ayala Moreno Gloria Patricia Cristancho Sarmiento Horacio Gómez Rodríguez |
Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Los Altos Escuela Normal Superior de Bucaramanga (ENSB) y Universidad de Santander Escuela Normal Superior de Bucaramanga Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Los Altos. |
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8:10 | TIC004 | La teoría del aprendizaje significativo en el proceso lecto-escritor de los estudiantes del grado sexto | Rodríguez Guerrero Mayra Natalia | Universidad de Pamplona | 8:05 | TIC010 | Análisis del uso de las tecnologías disruptivas en educación. Revisión previa de la literatura | Wilson Ferney Lancheros Grace Judith Vesga Bravo |
UAN | |
8:20 | TIC005 | Prácticas sociales y culturales de la lectura y la escritura en el contexto de la pandemia. Una mirada desde la inclusión tecnológica en la Institución Educativa Chiloé de Soacha, Cundinamarca. | Martínez Ruiz Walter Leonardo | UAN | 8:15 | TIC011 | La percepción del aprendizaje al integrar el modelo aula invertida y el ABP para el aprendizaje activo en la educación superior | María Obdulia González Fernández Juan Martín Flores Almendárez Blanca Fabiola Marquez Gomez |
Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Los Altos | |
8:30 | TIC006 | Integrando el Modelo Interactivo de Lectura en la Construcción de un AVA para el Fortalecimiento del Proceso Lector en Inglés | Addiana Lucia amora Guchuvo Edwin Flórez Villareal Sandra Patricia Quitián Bernal |
Universidad Distrital | 8:25 | TIC012 | Retos de la Educación a Distancia y Virtual en la Deserción Estudiantil Universitaria | Sonia Consuelo Benítez-Camargo Raúl Humberto Bautista Pérez |
UPTC | |
VIERNES 20 DE OCTUBRE DE 2023 | ||||||||||
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HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | HORARIO | CÓDIGO | TÍTULO | AUTORES | UNIVERSIDAD | |
8:00 | ININ020 | Retos de la Educación Incluyente en Contextos Escolares Bogotanos desde una Mirada Bioética | Ángela Rodrígue Diego Carrilloz |
UAN | 8:05 | TIC017 | La inclusión de la discapacidad en las Universidades. Dos propuestas de innovación educativa en el marco de colaboración de dos universidades | Inmaculada Zambrano Álvarez Cerda García, Alejandro Chapela Mendoza, María del Consuelo |
Universidad Pablo de Olavide Universidad Autónoma Metropolitana – Xochimilco Universidad Autónoma Metropolitana – Xochimilco |
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8:10 | TIC013 | Educación sexual y reproductiva en estudiantes con discapacidad intelectual de la I.E. San Isidoro del municipio de El Espinal – Tolima, mediante la aplicación del software “Edusex” | Luz Stella Hoyos Castro | Institución Educativa San Isidoro | 8:15 | TIC020 | Interfaz didáctica para el aprendizaje en Programación de Software | Juan Carlos Huertas Niño Nelson Alejandro Pulido Aguilar Héctor Manuel Herrera |
Fundación Universitaria Los Libertadores | |
8:20 | TIC014 | Diseñando una experiencia para la “Creación de experiencias digitales de aprendizaje” en la Institución Universitaria Antonio José Camacho | María Fernanda Urbano López Julieth Mejía Giraldo |
Institución Universitaria Antonio José Camacho | 8:35 | TIC021 | Estrategia pedagógica para promover el control y manejo de emociones en los niños de transición del Colegio José María Córdoba-Bogotá. | Carolina Martin Urrego Yury Paola Granados Rodríguez Mónica Janeth García Barrera Héctor Manuel Herrera |
Fundación Universitaria Los Libertadores | |
8:30 | TIC015 | UNIMINUTO Block Chain | Juan José Vélez Álvarez Oscar Eduardo Leiva Delgadillo Giovanni Andrés Montañez Fajardo |
UNIMINUTO | 8:45 | TIC023 | Educación mediada por la tecnología y pandemia. ¿Qué se transformó en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela colombiana? La visión del docente. | Ingrid Johana Reyes Parra Inyi Yadire Alvarado Pedraza Miryam Cecilia Riveira Miranda Yanira Marissa Reyes Parra |
Uniminuto | |
8:40 | TIC016 | Implementación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs), Aplicadas en el Desarrollo Gráfico de Análisis Arquitectónicos para la Ejecución de Proyectos | Ammy Valentina Chilito Erira | Fundación Universitaria de Popayán | 9:00 | TIC024 | Enseñanza de la lectura y la escritura alfabética inicial desde los conceptos de práctica, conciencia fonológica y el uso de TIC. | Rodríguez Leonardo José | ||
8:50 | TIC018 | Evidenciar las Oportunidades y Retos que se Enfrentan los Estudiantes de Pregrado de Ingeniería Industrial de la Universidad ECCI desde la Academia y su Contexto Laboral | María Eugenia Fonseca Germán Rodrigo Martínez Agredo Sharon Sánchez |
Universidad ECCI | 9:10 | TIC025 | Escenarios futuros en Educación Superior con ChatGPT | John Briceño Martha Castellanos Viviana Rojas |
UAN Fundación Universitaria del Área Andina Fundación Universitaria del Área Andina |