Los núcleos temáticos e investigativos contemplados en el plan de estudios son los que permiten a todos los participantes tener una formación en los conceptos fundamentales de la educación, la pedagogía y la investigación, de carácter obligatorio. Los estudiantes también deben cursar los seminarios en el énfasis de conocimiento que se elija.
El estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos para graduarse:
• Cursar y aprobar el total de créditos académicos de la maestría contenidos dentro del plan de estudios.
• Presentar y aprobar la tesis de grado con el rigor científico y metodológico que se necesita para resolver un problema que estará relacionado con las líneas de investigación y énfasis de la maestría.
¿Qué es la Maestría en Educación en la UAN?
La Maestría en Educación es una alternativa para cualificar a profesionales de cualquier disciplina con experiencia en educación o a profesionales de la Educación en su dimensión crítica, cognitiva, social y propositiva para desarrollar y crear propuestas que reivindiquen la labor social del sector educativo, pero, sobre todo, para construir conocimiento que redunde en aportes de vanguardia con el fin de resistir y desafiar problemas de relevancia socio-educativa.
Es un programa que contribuye con la formación de competencias investigativas en educación, teniendo en cuenta los conocimientos, las habilidades y las actitudes requeridas en la sociedad contemporánea. Esta formación permite a los Magísteres en Educación de la Universidad Antonio Nariño (UAN) incidir de manera propositiva en el mejoramiento de los contextos educativos a través de procesos y proyectos reflexivos, situados y contundentes.
Razones para estudiar la Maestría en Educación en la UAN:
Es un programa que contribuye con la formación de competencias investigativas en educación, teniendo en cuenta los conocimientos, las habilidades y las actitudes requeridas en la sociedad contemporánea. Esta formación permite a los Magísteres en Educación de la Universidad Antonio Nariño (UAN) incidir de manera propositiva en el mejoramiento de los contextos educativos a través de procesos y proyectos reflexivos, situados y contundentes.
Además la investigación es el componente fundamental de la Maestría en Educación y se constituye como un ámbito de formación y de construcción de conocimientos; es entendida como un proceso creativo y académico de producción, innovación, adaptación, difusión y socialización del conocimiento; orientado a comprender, explicar, contrastar y proponer soluciones a problemas propios de las teorías y de las prácticas que le competen a la educación fundamentada en los objetivos, fines y políticas de calidad de la educación en Colombia.
Perfil del Candidato:
Licenciados o profesionales de cualquier área que tenga conocimientos en pedagogía y educación y/o experiencia docente.
Campos de acción:
• Docente de educación básica, media y superior.
• Experto líder en contextos educativos no formales (institucionales, comunitarios y organizacionales).
● Investigador en temas relacionados con las líneas de investigación y énfasis del programa:
- Educación ambiental.
- Educación y sociedad.
- Uso de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) en la educación.
- Administración educativa.
