Colombia, abril de 2026 - En el marco de la conmemoración de sus 50 años, la Universidad Antonio Nariño (UAN) desarrolló el conversatorio “Perspectivas Económicas 2026”. Un espacio académico realizado el pasado 22 de abril en el Salón 501 del Bloque E, sede Bogotá – Federmán. La actividad, enmarcada en el eje Futuro Compartido, reunió a cerca de 50 participantes entre docentes, estudiantes e invitados de la comunidad académica.
El objetivo principal del encuentro fue analizar las tendencias macroeconómicas, así como los desafíos y oportunidades que definirán el panorama económico nacional e internacional durante el año en curso. A lo largo del conversatorio se abordaron variables clave como el crecimiento económico, la inflación, la política monetaria, los mercados financieros, el comercio internacional, la inversión extranjera y el empleo.
Este espacio permitió a los asistentes fortalecer sus capacidades analíticas para la toma de decisiones estratégicas en un contexto global caracterizado por la incertidumbre, las tensiones geopolíticas, las transiciones energéticas y los avances tecnológicos que transforman los modelos económicos tradicionales y la competitividad empresarial.
Además, la actividad contribuyó a visibilizar el trabajo académico de la Facultad y de la Universidad ante otras instituciones como la Universidad de La Salle y la Universidad Nacional, fortaleciendo la articulación con la comunidad académica y consolidando redes de conocimiento.
Como resultado, se proyecta la construcción de un diagnóstico integral sobre las perspectivas económicas para 2026, así como la generación de recomendaciones estratégicas y el fortalecimiento de una red de expertos que permita el monitoreo continuo de variables económicas clave.
Declaraciones:
“El objetivo de la actividad se cumplió, ya que propició un debate en torno a las políticas económicas del actual gobierno, consideradas acertadas por algunos sectores.” María Fernanda López, docente de la Facultad de Economía UAN.
“La actividad resultó interesante, dado que permitió abordar diversas opiniones, especialmente sobre la necesidad de incluir la inteligencia artificial en la formación académica y profesional.” Juan Sebastián Rojas, estudiante de Economía UAN.
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