Del 24 al 28 de marzo del presente año, la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Facultad de Educación, realizó la salida de campo al departamento del Putumayo, la cual tenía como objetivo principal habilitar escenarios pedagógicos interdisciplinarios, participativos y de construcción colectiva, que permitan el diálogo de saberes entre las distintas áreas de conocimiento de las ciencias sociales.

La salida contó con la participación de un grupo de 37 estudiantes y 4 docentes, quienes aportaron de forma activa y comprometida en cada una de las actividades programadas, posibilitando el aprendizaje interdisciplinar, sistémico y holístico propio de las ciencias sociales.

De igual forma se contó con la participación de importantes instituciones a nivel local, regional y nacional, como fueron: Ministerio del Interior, Resguardo Pacandé, Corpoamazonía, Instituto Tecnológico del Putumayo, Centro Experimental Amazónico, Batallón de Infantería de Selva No. 49, Unidad de Atención a Víctimas; quienes, a través de charlas, conferencias, recorridos, compartieron sus miradas y visiones en temas de orden geográfico, social, ancestral, de ayuda humanitarita, entre otros.

Fue una bonita y significativa experiencia, como una forma de romper con las rutinas habituales de un aula de clase y trasladar y contrastar los conocimientos teóricos con las propias realidades sociales, geográficas, ambientales, culturales de nuestro país, en un ejercicio práctico de reconocimiento de los territorios y las territorialidades.