El proyecto “Circulo Virtuoso”, que cuenta con siete fases ha generado un impacto positivo en el desarrollo cognitivo, emocional y social en niñas y niños de primera infancia, infancia y adolescentes de las instituciones educativas oficiales participantes en el proyecto. 

Entre estas instituciones se encuentra la Universidad Antonio Nariño en su sede Pereira que desde su programa de Psicología ha acompañado parte del componente de formación profesional a las familias en la Institución Educativa Carlos Castro Saavedra de Puerto Caldas, en la aplicación de instrumentos de evaluación de la habilidad lectora-escritora.

Más información aquí: https://www.eldiario.com.co/sociedad-en-movimiento-impactando-la-ninez/?bot_test=1

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El pasado 4 de junio la Universidad Antonio Nariño recibió la visita de apreciación de las condiciones iniciales para que los Programas de Odontología inicien su proceso de acreditación en las Sedes de Neiva y Armenia.

A la visita, que se realizó en la ciudad de Neiva, asistieron los consejeros de la Comisión Nacional de Acreditación: Helmuth Trefftz e Iván Enrique Ramos. De igual forma, por parte de la UAN, la visita fue recibida y acompañada por varios directivos de la Universidad: la Vicerrectora Académica, Diana Quintero; la Asesora de Rectoría, Jeannette Gilede; la Directora de Autoevaluación y Acreditación, Claudia Cifuentes, y la Decana de Odontología, María José Villalobos.

Por parte de la Sede Armenia asistieron el Director de Sede, Juan Guillermo Sanín Correa; el Coordinador de UDCI, Raúl Eduardo Rivera Quiroga; la Coordinadora Académica de la Sede Armenia, María Fernanda Quiroga Ríos; el Representante de los Profesores, Humberto Reyes Camero y el Egresado Camilo Andrés Agudelo Marín.

También hizo acto de presencia el Vicerrector de la Sede Neiva, Carlos Alberto Ramírez Cuellar y el Vicedecano del programa de Odontología de esta sede, Carlos Alberto Martínez. Además participaron 30 estudiantes, 23 docentes del programa, 13 egresados y 10 empleadores públicos y privados de la Sede Neiva.

Estos son los primeros programas que podrían ingresar al Sistema Nacional de Acreditación - SNA, a nivel de las sedes, lo que evidencia la madurez de los programas en las regiones y del Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad - SIAC.

La Universidad Antonio Nariño, en cabeza de los doctores Vanesa Loret, Daniel Llamosa y Javier Rincón de la Facultad de Ciencias, lideraron una jornada de divulgación científica a través de un recorrido por las instalaciones de la Sede Sur de Bogotá para los estudiantes del Colegio Colombo Florida Bilingüe (CCFB).

La Feria de Ciencias se realizó el viernes 17 de mayo, con la intención de incentivar el trabajo en equipo, el ingenio y la puesta en práctica de las competencias adquiridas por los estudiantes en un ambiente académico.

La Feria tuvo por invitados especiales a los estudiantes de los ciclos cuatro y cinco del CCFB. Quienes tuvieron la oportunidad de interactuar con experiencias que ilustraban campos de la física como mecánica, oscilaciones, electromagnetismo entre otros, viendo la aplicación directa de los mismos en proyectos como: recopilación de datos empleando smartphones, casas domóticas, camas ortopédicas y solmaforos (sistemas que advierten los niveles de radiación UV). Estos proyectos fueron desarrollados dentro de los espacios académicos impartidos por el Departamento de Física en la Sede Sur.

Dentro de la Ruta de Aprendizaje Hacia la Física los estudiantes tuvieron la oportunidad de asistir a conferencias, como la ofrecida por la Dra. Gabriela Navarro: “El LHC: una fábrica de partículas”. En esta, se desarrolló un interesante conversatorio sobre partículas elementales, como de la máquina que se viene empleando para estudiar su comportamiento, el “Gran Colisionador de Hadrones” (cuya sigla en inglés es LHC). La presentación reúne la experiencia vivida por la participación activa de investigadores de la UAN en su colaboración de 12 años en el experimento ATLAS.

Otra de las actividades que se adelantó durante esta jornada, fue la visita a algunos de los laboratorios en la Sede. En el recorrido por el laboratorio de ensayos mecánicos, los estudiantes aprendieron sobre la caracterización de materiales en ingeniería, en especial sobre ensayos de corrosión y difracción de los Rayos X. Además, se realizó la visita a la fábrica didáctica: un espacio de aprendizaje e innovación con un diseño de planta muy versátil, que permite comprender teórica y prácticamente la industria 4.0, este último recorrido contó con la compañía del Decano de la Facultad de Ingeniería Industrial, el Dr.Mario García.

Para dar cierre a la Ruta, se desarrolló el taller de nanotecnología orientado por el Dr. Javier Rincón. Durante el mismo, los estudiantes pudieron descubrir y experimentar el mundo a una escala nanométrica. Comprendieron la importancia de esta ciencia que ha venido revolucionando nuestro mundo con invenciones y aplicaciones que han dinamizado la tecnología durante la última década. Finalmente se procedió a hacer una evaluación de lo aprendido, así como la validación de los contenidos de la cartilla “Nanomundo con Nani y Nano” de autoría del Dr. Llamosa.

El 13 de mayo se presentaron oficialmente las mesas EDU ANATOMAGE 6.0.3, una herramienta interactiva anatómica 3D que se suma a la lista de insumos y simuladores con los que cuenta el Laboratorio de Simulación Clínica de la Universidad Antonio Nariño, ubicado en la Sede Circunvalar. La inversión realizada fue cercana a los 700 millones de pesos. Las mesas aportarán de forma significativa a las Facultades del área de la salud, tales como: Medicina, Optometría, Enfermería, Odontología y Medicina Veterinaria y a otros programas comoIngeniería Biomédica.

Estas mesas cuentan con un software intuitivo que facilita el aprendizaje en áreas como: anatomía, histología y morfología, puesto que permiten observar e interactuar con todos los sistemas presentes en los seres vivos.

Es claro que actualmente los estudiantes son nativos tecnológicos, es decir que aprenden de manera más sencilla a través de elementos como estos. Las mesas cuentan con imágenes de cuerpos humanos y animales escaneadas con una correlación 1 a 1, además permiten simular casos clínicos que los estudiantes podrán afrontar de forma más detallada.

Según el Dr. Caro, Decano de la Facultad de Medicina, “la adquisición de estas mesas interactivas permite estar a la vanguardia y al nivel de las mejores universidades, siendo una herramienta pedagógica que deja atrás el aprendizaje tradicional de memoria, siendo un complemento en la formación del médico en relación a la anatomía y el cuerpo humano, preparando al estudiante para el momento de su práctica”.

Durante la inauguración de las mesas ANATOMAGE, la Dra. Gloria Peña, Profesora del Departamento de Morfología, realizó una presentación sobre la historia de la anatomía, cuyos métodos pedagógicos habían sido los mismos durante varios siglos, demostrando la importancia de la innovación que presentan este tipo de herramientas que no solo realizan un aporte académico, también contribuyen al medio ambiente, puesto que los métodos de momificación de los cuerpos para estudio implican el uso de químicos y otras sustancias contaminantes.

Diana Quintero, Vicerrectora Académica de la UAN, resaltó la “visión integral del cuerpo humano y la precisión para entender la complejidad de sus funciones” que dan las mesas a sus usuarios, exaltando la intención de que estudiantes de otras sedes de la UAN visiten al Laboratorio de Simulación para aprovechar esta nueva tecnología que aporta a la formación de profesionales con los estándares más altos de calidad que estarán al servicio de la salud de los colombianos.

La Dirección Nacional de Bienestar Universitario a través de la Coordinación de Cultura, organizaron durante el mes de mayo el evento denominado “Peña Cultural Nariñista”; un encuentro donde la comunidad universitaria disfrutó de presentaciones de teatro, danza, canto y música.

El evento contó con 40 estudiantes en escena que en su rol de artistas realizaron emotivas y coloridas presentaciones entre las que se destacaron: shows de canto de los aspirantes a concursar en el festival de la canción, bandas de rock y pop (Asterion y Kanis Majoris), de cada una de las sedes donde se llevó a cabo la actividad.

También hubo presentación de coreografías del grupo representativo de Danza, que dieron el toque alegre bailando temas como “La Rebelión” de Joe Arroyo, “Welcome to the Party” y “River” de Bishop. Así mismo; el grupo de teatro hizo lo propio con una muestra de teatro breve o micro teatro y un montaje en contexto de comedia del arte.

El Heraldo, 27 de mayo de 2019

Con la venta de 23.000 libros y la realización de más de 120 eventos finalizó la Primera versión de la Feria del Libro de Santa Marta, Filsmar, organizada por la Universidad del Magdalena.

los compradores se llevaron los textos escritos por diferentes autores nacionales e internacionales.

El Fondo Editorial de la Universidad Antonio Nariño se sumó a las editoriales con más ventas con la publicación: Apuntes de la física moderna, que fue realizado por Gladys Patricia Abdel Rahim. Ésta una coedición con la Editorial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la cual cuenta con 259 páginas.

Más información aquí: https://www.elheraldo.co/magdalena/en-primera-feria-del-libro-de-santa-marta-se-vendieron-23-mil-ejemplares-636342

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Omar Andrés Yanguma Duarte, docente de Lengua Extranjera para el programa de arquitectura y psicología de la Universidad Antonio Nariño sede Bucaramanga, asistió como ponente al evento “ELT International Conference & II National Congress on Didactics: Technological and Intercultural Challenges in Language Learning Environments” los días 2, 3, y 4 de mayo en la Fundación Universitaria de San Gil, Santander.

Presentó un reporte de investigación sobre la promoción de producción oral en inglés a través de actividades basadas en solución de problemas. El método del estudio es investigación-acción con una metodología mixta. La puesta en práctica y recolección de datos se lleva a cabo durante el 2018 y los resultados muestran una mejora en la participación del estudiante en clase de inglés, mayor tiempo de intervenciones en inglés, auto confianza al momento de hablar en este código, conciencia de su proceso de aprendizaje y sentido de pertenencia con la institución.

Cada grupo de estudiantes es heterogéneo y diferente. Las variables que entran en juego para determinar un método de enseñanza eficaz para ellos se basan en sus edades, la cantidad de estudiantes, su nivel de inglés, experiencias anteriores con la lengua y sus capacidades lingüísticas.

Sin embargo, ante la aplicación de una etapa exploratoria de investigación se determinó que los estudiantes de la muestra se cohibían al hablar en inglés, aunque su nivel fuera intermedio, porque tenían miedo a cometer errores y algunos manifestaban experiencias anteriores desagradables en clases de inglés. Esto permitió dar vía a un modelo llamado problem-based learning o actividades basadas en solución de problemas, donde se buscaba que los estudiantes dieran una solución a un problema y fomentaran su producción oral. La investigación formó mejores seres humanos, estudiantes y da al docente un rol diferente, no solo de moderador sino investigador y transformador.

“Everywhere”, se titula la revista en inglés para Arquitectos, que busca en su tercera edición informar sobre los cambios que ha tenido Bucaramanga en los últimos tres años en materia de equipamientos urbanos (cultural, salud, educación, deportes y espacio público). El lanzamiento de la revista se lleva a cabo en el marco del día del docente en el aula 100 en la sede Bucaramanga de la Universidad Antonio Nariño.

La versión actual cuenta con un equipo de trabajo distribuido en áreas de publicidad, diseño, edición, fotografía, redacción y corrección de estilo donde el propósito es evidenciar transformaciones de la ciudad en este producto.

El trabajo realizado para la elaboración de la revista concibe un proceso desde la planeación, hasta una visita por los distintos lugares de la ciudad con una redacción meticulosa sobre cada uno de los equipamientos. Lo que los lectores encontrarán es la ubicación exacta de los lugares visitados, sus usuarios, el antes y después de cada lugar, entrevistas y opiniones de personas que concurren el sitio y donde manifiestan su percepción del cambio.

Los enfoques pedagógicos cambian en paralelo con la evolución de las industrias y las instituciones. Así, las clases de inglés de la UAN Bucaramanga no son la excepción, pues, buscan concientizar al estudiante sobre la importancia y necesidad de una segunda lengua con un enfoque desde su disciplina y su contexto real.

Es por eso que en la revista “Everywhere” se converge la necesidad de aprendizaje, con la vivencia de un modelo pedagógico constructivista que además de fortalecer competencias lingüísticas desarrollen las habilidades del siglo 21 como cooperación, comunicación no verbal, trabajo en equipo, asertividad, creatividad y capacidad de solución de problemas que forma futuros arquitectos y seres humanos competentes en un mundo global bilingüe.

LOS GRANDES DEBATES UAN

Con motivo del 25 aniversario de los Programas de Economía y Comercio Internacional, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas organizó un ciclo de conferencias sobre los temas más destacados relativos a las tendencias de la economía mundial y nacional.

Con invitados internacionales de gran prestigio como el Exministro de Comercio Exterior, Dr. Carlos Ronderos Torres, el Presidente Ejecutivo de la Asociación Nacional de Exportadores de Colombia - ANALDEX, Dr. Javier Díaz Molina, y la Doctora María Luisa Parraguez del Instituto Tecnológico de Monterrey – México, se abordaron tres grandes temáticas que tanto profesores como estudiantes desarrollan en sus respectivos cursos.

“La controversia comercial Estados Unidos – China"

El primer tema se relacionó con la controversia comercial China – USA a cargo del Dr. Ronderos, Presidente de la Cámara Colombo China de Comercio e Inversión. En primer lugar, la ruta de la seda de Khan transformada en la franja y la ruta de Xi Jin Ping, ha convertido esta estrategia de la China en un amplio escenario de redes de infraestructura a nivel mundial. Además, le ha permitido convertirse en fabrica global, con superávit comercial decreciente y emisor de inversión, privilegiando la conexión terrestre y marítima con grandes avances tecnológicos en economía digital e inversión extranjera directa en África, Asia y Europa.

América latina se incorpora en esta estrategia a partir de 2013 y actualmente 14 países la han suscrito. Actualmente solo Colombia y Ecuador son los únicos países que no tienen como socio comercial y de inversión principal a China.

China es un país de partido único en lo político con régimen de mercado en lo económico, lo que le ha permitido pasar de fábrica exportadora a inversionista en el mundo. Se ha apoyado en cadenas regionales de valor e impulsa el aperturismo y el intercambio en ámbito multilateral frente a la nueva estrategia de Estados Unidos que con el presidente Trump se aferra al nacionalismo y proteccionismo. China ha dejado de depender de productos básicos y ha pasado a productos de alta tecnología, lo que le ha permitido tener el mercado financiero más sofisticado del mundo.

China también ha organizado la primera feria de importaciones para hacer coherente su proceso estratégico, lo que puede transformarla en la nación importadora del mundo. Este panorama cambiante hace necesario su estudio riguroso en la academia en un ámbito de análisis comparado.

“Economía Digital y Comercio Exterior”

El segundo gran tema, a cargo del Dr. Javier Díaz, hizo referencia a la economía digital y el comercio exterior colombiano. La presentación inició con la perspectiva internacional que presenta un relativo estancamiento en Europa y Japón. Para el caso colombiano el riesgo es controlable en crecimiento económico; pero es evidente que depende de dos variables: dinámica de la economía mundial y de los precios del petróleo.

En relación con el socio principal de Colombia, los Estados Unidos, es claro que ha tenido relativo éxito económico interno con la baja de impuestos y su esquema proteccionista “PRIMERO USA” por cuanto ha cumplido el ciclo de 41 trimestres con crecimiento; pero pueden darse fenómenos recesivos en un futuro inmediato por ser insostenible la estrategia nacional-proteccionista.

Otro factor que genera incertidumbre en la economía colombiana es la indefinición del BREXIT del Reino Unido por cuanto Colombia tiene un TLC con la Unión Europea.

En términos del mercado laboral, Colombia tiene la tasa de desempleo más alta en términos de américa latina, además con una baja productividad.

De otra parte considera el Presidente de Analdex, que hay exceso de regulación en medio de una metamorfosis en el contexto internacional en término de solución de conflictos, al transitar del ámbito natural multilateral con la OMC al ámbito unilateral con el liderazgo de EU.

Un escenario muy significativo en la esfera internacional tiene relación con la 4º Revolución Industrial que está señalando una transición de comercio exterior de productos a comercio de procesos, con el significativo proceso de cadena de valor como una ruta a observar y seguir. En este caso el surgimiento de los clusters ha sido un factor significativo para adoptarlos con buen criterio de crecimiento; pero también de bien-estar incluyente.

Colombia debe pasar de la política de sustitución de importaciones (reguladora y proteccionista) al estímulo de importaciones como insumos vitales para fortalecer el sistema productivo. En este contexto, las estrategias en logística son vitales en términos de competitividad. Por esta razón los tiempos de tránsito y control son cada vez más determinantes de la competitividad de la economía nacional especialmente si cada vez más el comercio electrónico superará a los contenedores, lo que implicará que cada conglomerado urbano deberá prever bodegas receptoras de pedidos vía electrónica. En el criterio del Presidente de Analdex el comercio mundial está desacelerándose.

"Ciberseguridad y Relaciones Internacionales"

Como corolario necesario la Dra. María Luisa Parraguez, Exdirectora del Departamento de Relaciones Internacionales del TEC de México, hizo un análisis riguroso sobre la ciberseguridad y las relaciones Internacionales.

La ciberseguridad se ha convertido en uno de los temas más disruptivos en los últimos 10 años. En 2018, se calcula que 978 millones de personas en 20 países fueron afectadas por el cibercrimen sumando un total de $172 mil millones de dólares en pérdidas (Norton Symantec, 2018). Hoy nos encontramos inmersos en la llamada cuarta revolución industrial, un espacio de híper complejidad, caracterizado por un ambiente incierto y enmarcado por el ciberespacio. Los preceptos clásicos de las teorías y metodologías de los estudios internacionales se cuestionan ante los retos conceptuales que demandan los nuevos temas de la ciberpolítica, la ciberdiplomacia, el ciberpoder, el ciberconflicto y la ciberguerra.

El adversario digital actúa bajo otro esquema en un espacio sin fronteras, sin regulación y sin atribución donde un ataque a la infraestructura crítica de un país puede ocasionar daños catastróficos. Los países deben plantearse temas de seguridad nacional como: la gobernanza del internet; el cibercrimen; el espionaje cibernético; la ‘post verdad’ para moldear la opinión pública; el uso del análisis de big data para utilizar las preferencias de los usuarios; las implicaciones éticas sobre el empleo de drones y robots de guerra; el uso de la red oscura por grupos del crimen organizado transnacional y el ciberterrorismo.

La Dra. Parraguez basó su disertación en varios componentes tecnológicos relacionados con inteligencia artificial, internet, robótica, nube y realidad virtual que hoy deben hacer parte del ámbito cotidiano de la dinámica económica. En consecuencia, debe ser objeto de estudio y de aplicación tanto en actividad productiva como economía simbólica, mediante rutas optimizadas con asistentes electrónicos para el consumidor. Esta tendencia está produciendo un fenómeno de humanización de asistentes digitales que pueden cambiar muchos referentes económicos, sociales, políticos y culturales, con impacto en el panorama laboral, especialmente en empleo.

El comercio mundial presenta un panorama donde coexisten intercambio de productos con intercambio de datos.Para las empresas, los Estados y los consumidores se trata de reducir su vulnerabilidad frente al fraude, el robo de información que puede afectar la seguridad nacional de cada país y de la comunidad de naciones. La afirmación más significativa en este análisis es que la seguridad reside en cada empresa y en cada individuo, porque las redes sociales no son privadas, son fuente de información comercializable licita e ilícitamente.

El acceso ilimitado a mercados mediante transacciones comerciales reales o de percepción se ha convertido en la forma más fácil de transferir información personal para elaborar prototipos que inducen conductas económicas, políticas, sociales y culturales.

La comprensión de estas tendencias innovadoras debe estar acompañada de valoraciones que se asocien con el régimen de propiedad intelectual de nuevo tipo para evitar la condición pasiva de consumidor tecnológico y de trazar rutas de innovación por la vía de la adaptación tecnológica; pero también por la ruta de la creatividad con innovación.

Carlos Julio Martínez Becerra, Phd.
Decano Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Universidad Antonio Nariño

La Universidad Antonio Nariño lanza el Diplomado Internacional en Experiencia de Cliente en colaboración con Service Quality Institute, líder mundial en estrategias de servicio que tiene presencia en más de 40 países alrededor del mundo.  

El objetivo es contemplar los conceptos fundamentales del servicio y el cambio hacia una cultura de servicio. Uno de los propósitos es mejorar el desempeño de los trabajadores e incrementar la productividad en las compañías.

Los estudiantes obtendrán triple titulación certificada por SQI Service Quality Institute siendo el único en América Latina que cuenta con este tipo de titulación.

Los interesado en el curso podran acceder aquí: http://diplomadosqi.uan.edu.co/

Más Información aquí: http://www.radiosantafe.com/2019/05/06/universidad-antonio-narino-lanza-diplomado-internacional-en-experiencia-de-cliente/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=universidad-antonio-narino-lanza-diplomado-internacional-en-experiencia-de-cliente

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