Universidad Antonio Nariño - NOTICIAS

Este es el ranking de las mejores universidades del pais segun Times Higher Education

Dentro del top 100 para América Latina también están la Universidad Javeriana (puesto 75), la Universidad Pontificia Bolivariana (88), la Universidad Antonio Nariño (91), la Universidad de La Sabana (93), la Universidad de Medellín (95), Eafit (97), la Universidad Tecnológica de Bolívar (98) y el Icesi (99).

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Un grupo muy numeroso de personas posa al aire libre para una foto grupal con un cielo nublado de fondo

Colombia, diciembre 2025 - Los días 27 y 28 de noviembre, la Universidad Antonio Nariño (UAN) fue anfitriona de la Asamblea Nacional 2025 de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior (RCI), un espacio que reunió a representantes de instituciones de educación superior, autoridades gubernamentales, organismos de financiación y expertos para revisar avances y proyectar nuevas acciones en materia de internacionalización académica. El evento, realizado en el Campus Circunvalar, contó con la participación del Ministerio de Educación Nacional, ICETEX, ASCUN, coordinadores de los nodos regionales y equipos de relaciones internacionales de universidades de todo el país, consolidando el compromiso de la Universidad con la cooperación interinstitucional y la internacionalización para la sociedad.

La apertura incluyó la presentación de Salim Chalela Naffah sobre los flujos de financiamiento internacional en ciencia, tecnología e innovación, seguida de un panel con actores estratégicos que discutieron los lineamientos de política para la internacionalización. Uno de los momentos más destacados fue la conferencia “Tejiendo Confianza: Cómo Universidades y Comunidades Construyen Futuro Juntas”, donde se expusieron las iniciativas que la UAN lidera en los territorios, especialmente junto a comunidades indígenas y organizaciones sociales, resaltando su modelo de internacionalización con enfoque comunitario.

En horas de la tarde se desarrolló el bloque de Buenas Prácticas de Internacionalización, en el que la UAN tuvo un papel destacado. Alejandra Cruz, Coordinadora de Cooperación Internacional, presentó la experiencia “Diálogo de Saberes e Internacionalización para la Sociedad: Experiencia Intercultural con el Resguardo Indígena de Huellas, Caloto (Cauca)”, un proyecto que evidencia el trabajo articulado entre gestión de alianzas, movilidad académica y fortalecimiento de capacidades institucionales y territoriales.

El segundo día estuvo dedicado a la planificación de iniciativas estratégicas para el año 2026. El Ministerio de Educación Nacional presentó el Ecosistema Empático e Intersectorial de Internacionalización, una propuesta orientada a fortalecer la articulación entre instituciones, sectores productivos y territorios. Durante la jornada también se socializaron los avances del proyecto Erasmus+ COL_DECISIONSEED, se presentaron las iniciativas ganadoras de las subvenciones del ICETEX y los coordinadores de los nodos regionales compartieron sus informes de gestión, seguidos por el Informe General de la RCI.

La Asamblea Nacional RCI 2025 cerró con un balance positivo, destacando la importancia de mantener el trabajo colaborativo en el próximo año, cuando culminará un ciclo de coordinación nacional, regional y comunitaria. La Universidad Antonio Nariño (UAN) agradeció la confianza del sector para acoger este encuentro y reafirmó su compromiso con la construcción colectiva, la cooperación interinstitucional y el impulso de iniciativas que fortalezcan la proyección nacional e internacional de la educación superior desde y para los territorios.

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Nuevo ranking de universidades estas son las instituciones de Colombia entre las mejores de Latinoamerica

La firma Times Higher Education (THE) dio a conocer los resultados del THE Latin America University Rankings 2026, el ranking de las mejores universidades de la región y una de las dos mediciones que cuentan con mayor reputación a nivel mundial, junto con la de la firma QS. Las instituciones de Colombia cuentan con resultados agridulces en el listado.

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Una persona esta dando una presentacion en un auditorio de la UAN mostrando en una pantalla una diapositiva sobre la clasificacion de enfermedades tropicales

Colombia, diciembre 2025 - La Universidad Antonio Nariño (UAN), sede Neiva, realizó el 21 de noviembre de 2025 el V Encuentro de Investigación en Salud: Atención y manejo de enfermedades tropicales en el paciente pediátrico, un espacio académico desarrollado en el Auditorio de la sede Buganviles, que reunió a 97 participantes, entre estudiantes, docentes, ponentes y asistentes externos. En un contexto regional donde las enfermedades tropicales como dengue, malaria, chikungunya, leishmaniasis, zika y enfermedad de Chagas, continúan representando un desafío para los sistemas de salud, especialmente para la población pediátrica, se hizo necesario promover un diálogo académico que permitiera profundizar en su manejo clínico, epidemiológico y desde la salud pública.

Con este propósito, el evento buscó favorecer la reflexión y actualización investigativa, consolidando un escenario de formación que fortaleciera las competencias del talento humano en salud. La jornada fue organizada por los profesores Óscar González, Iván López Benavides y Edwin Olaya Salcedo, y contó con la participación de cinco ponentes nacionales, quienes socializaron resultados investigativos y experiencias de intervención relevantes para el contexto regional. A este intercambio se sumaron activamente estudiantes y docentes de la Facultad de Enfermería, enriqueciendo el análisis académico.

Esta dinámica formativa permitió avanzar hacia uno de los propósitos institucionales de la UAN sede Neiva: promover la ciencia y la generación de conocimiento pertinente para su entorno. En consecuencia, el Encuentro fortaleció la articulación entre investigación, academia y práctica clínica, impulsando procesos que respaldan una atención pediátrica basada en evidencia.

De esta manera, el evento permitió socializar avances científicos, fortalecer capacidades formativas y generar insumos que orientan la toma de decisiones en la atención pediátrica y en las acciones regionales de vigilancia y control. Estos aportes consolidan la relación entre investigación y práctica clínica en la región.

Finalmente, la Dirección de la Unidad para el Desarrollo de la Ciencia, la Investigación y la Innovación resaltó el valor del Encuentro y el papel esencial de la enfermería en el cuidado infantil y en la articulación entre comunidad y servicios de salud. Con esta iniciativa, la Universidad Antonio Nariño (UAN) sede Neiva reafirma su compromiso con la salud infantil y con el fortalecimiento de la investigación en temas prioritarios para el país.

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Dos mujeres sonrien en un auditorio mientras una entrega un certificado y una bolsa azul a la otra frente a una pantalla con informacion del evento de la Universidad Antonio Nariño


Colombia, diciembre 2025 - La Facultad de Enfermería de la Universidad Antonio Nariño (UAN), alineada con su misión de fortalecer la investigación y la creatividad académica, continúa impulsando una cultura científica orientada al desarrollo de nuevo conocimiento. En este propósito, el pasado 21 de noviembre de 2025 se llevó a cabo en el Auditorio Ricardo Losada Márquez el XXI Encuentro de Investigación en Salud: Avances y desafíos en el cuidado de niños, niñas y adolescentes, un espacio que convocó a la comunidad universitaria y a profesionales del sector salud.

El desarrollo del evento evidenció el compromiso institucional de la Universidad con el avance de la ciencia y la tecnología, así como con la formación integral de sus estudiantes. Asimismo, destacó la importancia que la UAN otorga a la proyección social del conocimiento, promoviendo que los resultados investigativos se integren de manera activa y pertinente a las dinámicas de la sociedad.

La organización del Encuentro estuvo a cargo de los profesores Nataly Sánchez, Allison Gaitán y Julián Quiroga, y contó con la participación de un ponente internacional y tres ponentes nacionales, quienes aportaron perspectivas especializadas para enriquecer el análisis académico en salud pediátrica. De igual manera, estudiantes de pregrado y posgrado presentaron investigaciones que alimentaron el intercambio académico durante la jornada.

El alcance del evento comprendió la consolidación de un escenario de formación e investigación que fortaleció competencias científicas y el pensamiento crítico; la apropiación social del conocimiento mediante la presentación y discusión de estudios centrados en el cuidado pediátrico; la visibilización de trabajos orientados a mejorar las prácticas de cuidado y los procesos de toma de decisiones en salud; y el fortalecimiento de redes académicas mediante la articulación de grupos de investigación y programas de Enfermería de la UAN y de otras instituciones.

De esta manera, el XXI Encuentro de Investigación en Salud se posiciona como una iniciativa de alto valor académico e institucional para la Facultad, contribuyendo al desarrollo y consolidación de la investigación en el ámbito del cuidado infantil y adolescente.

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IV Encuentro Surcolombiano de Salud Mental Conciencia Innovacion y Cuidado La Salud Mental en Tiempos Contemporáneos

Colombia, 2025 - El semillero Sanitatem Mentis de la Facultad de Enfermería de la Universidad Antonio Nariño (UAN) realizó en la seccional Neiva el IV Encuentro Surcolombiano de Salud Mental: “Conciencia, innovación y cuidado: la salud mental en tiempos contemporáneos”, un espacio académico y social que reunió a 80 participantes, entre estudiantes y profesores de la UAN, ponentes nacionales y asistentes externos. El evento buscó analizar y reflexionar sobre los desafíos actuales de la salud mental en un contexto marcado por la tecnología, la globalización, los cambios legislativos y la creciente conciencia social, con el fin de promover estrategias que fortalezcan el bienestar individual y colectivo.

La organización estuvo a cargo de las estudiantes Marianella Molina Negrete y Laura Sofía León Villamil, junto a la docente Nathalia Andrea Herrera Bazurto, y contó con la participación de 11 ponentes nacionales, estudiantes de pregrado y posgrado y profesores de la Facultad de Enfermería. Sobre la importancia de estos espacios, la docente Nathalia Andrea Herrera Bazurto afirmó: “Como líder profesoral del Semillero Sanitatem Mentis, es un profundo orgullo apoyar la gestión de encuentros liderados por estudiantes que, con genuina motivación y curiosidad, inician su camino en la construcción, generación y consolidación de conocimiento riguroso en el campo de la salud mental. Estos espacios, además de fomentar un trabajo verdaderamente multidisciplinar y colaborativo, están logrando fragmentar barreras geográficas y extender nuestro alcance, promoviendo la inclusión de diversas perspectivas y la cocreación de conocimiento en el área.” La maestra también resaltó la importancia de respaldar cada iniciativa estudiantil en favor de su formación personal y profesional.

El alcance del encuentro incluyó la discusión de perspectivas innovadoras sobre el abordaje integral del ser humano, con énfasis en los derechos humanos, así como la visibilización de estudios y prácticas emergentes orientadas a mejorar la atención en salud mental. Con esta iniciativa, la Universidad Antonio Nariño (UAN) continúa aportando a la construcción de espacios de diálogo y aprendizaje que responden a las necesidades actuales de las comunidades.

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La EULAC recibe por primera vez el Homenaje al Merito Editorial en la FIL Guadalajara

En un hecho histórico para la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, la Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe (EULAC) se convirtió en la primera organización —y no una persona— en recibir el Homenaje al Mérito Editorial, distinción que durante tres décadas ha reconocido el trabajo de editores destacados.

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UAN reconoce a los mejores puntajes SABER 11 de instituciones educativas de Cartagena y Turbana 

Colombia, 2025 - La Universidad Antonio Nariño (UAN) realizó un acto de reconocimiento dirigido a los estudiantes con los mejores puntajes SABER 11 de instituciones educativas de Cartagena y Turbana (Bolívar). Esta iniciativa destacó el esfuerzo, la disciplina y el alto desempeño académico de los jóvenes que obtuvieron resultados sobresalientes en las pruebas nacionales, tanto en instituciones rurales como urbanas.

Durante el evento, la Universidad reafirmó su compromiso con el fortalecimiento del talento joven y el acceso a la educación superior, otorgando beneficios económicos para quienes deseen iniciar sus estudios profesionales en estas sedes, conforme a lo establecido en el Acuerdo 31, aprobado por el Consejo Directivo mediante el Acuerdo N. 48 del 17 de diciembre de 2017.

A través de este reconocimiento, la UAN ratifica su propósito de acompañar y potenciar las capacidades de los jóvenes, ofreciéndoles herramientas que faciliten su ingreso a la educación superior. De esta manera, la institución promueve el mérito académico como un elemento clave del desarrollo estudiantil y fomenta oportunidades reales de crecimiento para quienes proyectan su futuro profesional.

Esta actividad también fortalece los vínculos con las comunidades educativas del territorio, contribuyendo a la movilidad académica, la equidad en el acceso y la formación de nuevas generaciones de profesionales capaces de transformar su entorno. La Universidad continuará impulsando programas y acciones que valoren el esfuerzo estudiantil y abran caminos para que más jóvenes puedan construir un futuro lleno de posibilidades.

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Laboratorio de Activacion Estrategica reune actores clave en la sede Cartagena de la UAN

Colombia, 2025 - En el marco del compromiso institucional con el desarrollo del territorio, la Universidad Antonio Nariño (UAN) llevó a cabo el Laboratorio Local de Activación Estratégica (LLAE) en la sede Cartagena. La jornada fue liderada por el director nacional de sedes, Dr. Fredy Alberto Sanz Ramírez, quien orientó este espacio concebido como un escenario de diálogo, cocreación y participación activa entre actores estratégicos del sector público, privado, comunitario y académico.

El encuentro reunió a representantes de diversas organizaciones y líderes locales con el objetivo de analizar el contexto actual del territorio, identificar necesidades prioritarias y construir rutas de acción estratégicas que aporten al fortalecimiento institucional y al desarrollo regional. A través de metodologías colaborativas, los participantes compartieron experiencias, propusieron soluciones y trabajaron de manera conjunta en la formulación de iniciativas orientadas a generar impacto real en la comunidad.

Durante la jornada se abordaron temas relacionados con innovación social, desarrollo sostenible, educación con pertinencia territorial y articulación intersectorial, destacándose la importancia de consolidar alianzas que impulsen procesos de transformación desde una visión colectiva. El encuentro permitió además fortalecer los vínculos entre la UAN y los distintos actores del entorno, reafirmando el papel de la Universidad como un agente dinamizador del progreso regional.

Esta actividad se suma a las acciones que la Universidad Antonio Nariño (UAN) viene desarrollando para promover espacios de construcción conjunta y fortalecer la planificación local desde una perspectiva estratégica. Con ello, reafirma su propósito institucional de fomentar procesos participativos que contribuyan a la innovación, la competitividad y el bienestar de las comunidades, avanzando de manera decidida hacia un territorio más articulado, sostenible y competitivo.

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Educacion con impacto docentes de la UAN son homenajeados en los Premios Riescar 2025

Colombia, 2025 - En una ceremonia realizada el pasado 18 de noviembre, los docentes Mary Jiménez, coordinadora del programa de Ingeniería Industrial, y Bashir Yacup, coordinador de la FIMEB, fueron galardonados en los Premios Riescar 2025, un reconocimiento otorgado a quienes aportan de manera significativa al fortalecimiento de la calidad educativa en la región.

El premio destaca la trayectoria de ambos docentes, así como su compromiso con el diseño y desarrollo de procesos formativos que promueven el aprendizaje significativo y el crecimiento académico de los estudiantes. Su labor ha sido fundamental en la implementación de estrategias innovadoras dentro del aula, el impulso al trabajo colaborativo y la formación de profesionales capaces de responder a los retos actuales del entorno. 

Este reconocimiento también subraya la excelencia pedagógica y la vocación de servicio que caracteriza a los docentes de la Universidad Antonio Nariño (UAN), reafirmando el compromiso institucional con la calidad académica y la formación integral.

La UAN celebra este logro que refleja la dedicación, disciplina y liderazgo de sus docentes, y reafirma su propósito de seguir consolidando una educación transformadora, pertinente y orientada al bienestar y desarrollo de toda su comunidad académica. Con esta iniciativa, reafirmamos nuestro propósito de seguir ampliando las oportunidades educativas para todos los ciudadanos, fortaleciendo el impacto social desde la academia y contribuyendo al desarrollo sostenible de las comunidades donde hacemos presencia.

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