Colombia, abril de 2023.  A partir del proceso de la implementación de la Política Nacional de Ciencia Abierta 2022-2031 del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación a través de la Red Colombiana de Información Científica, y con el interés de hacer una construcción conjunta del modelo para Colombia, en conjunto con la Universidad Antonio Nariño (UAN) la Asociación de Editoriales Universitarias de Colombia (ASEUC), la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), Pontificia Universidad Javeriana (PUJ), la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en marco de la edición No. 35 de la Feria Internacional del Libro, organizaron un espacio de diálogo de saberes sobre las estrategias que se deben implementar para la política de ciencia abierta en el país enfocada a temas de ciencia ciudadana, infraestructuras abiertas, la evaluación de la ciencia e incentivos, la apropiación social del conocimiento y la financiación y recursos.

Durante el espacio, el cual contó con ponentes nacionales e internacionales, asistieron y participaron el Rector de la UAN el Dr. Héctor Bonilla Estévez, el Vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación (VCTI), la Directora de la Oficina de Relaciones Internacionales y la Directora del Fondo Editorial de la Universidad; en el marco del cumplimiento de los objetivos institucionales de la UAN, con el propósito de participar en estas iniciativas y trabajar conjuntamente con otras Universidades y entidades, para ampliar el horizonte de la apropiación del conocimiento, la transformación de realidades del país, la construcción a través del diálogo, y generar escenarios que aporten efectivamente con la democratización del conocimiento. En las palabras de apertura, el Dr. Héctor Bonilla Estévez destacó la importancia de hablar como concepto de conocimiento y no solo de conocimiento como sinónimo de ciencia, en el que se puedan incluir las artes y otras fuentes dentro los procesos de la ciencia abierta.

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Artistas y gestores culturales de varios municipios sucreños iniciaron profesionalización en diferentes programas, mediante un proyecto que se desarrolla con recursos del Sistema General de Regalías.

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Colombia, abril de 2023. Según el Observatorio Nacional de Seguridad Vial los accidentes de tránsito en Colombia dejaron más de 6.300 muertos en 2021, esto como resultado del incremento de vehículos y la tasa de accidentalidad y siniestros viales. Los estudios realizados en los últimos años, han evidenciado la importancia de hablar sobre movilidad para la toma de acciones y decisiones que ayuden a la disminución de esta problemática que ha empezado a influir desfavorablemente no solo en ciudades del territorio nacional, sino en la vida diaria de los ciudadanos.

Es a partir de esto, que los docentes Alexander Moreno Briceño y el profesor Mauricio Vargas del departamento de física de la Facultad de Ciencias y Juan Pablo Yañez del departamento de matemáticas de la Universidad Antonio Nariño (UAN) con sede en la ciudad de Ibagué, lideran el proyecto “Análisis de la red vial y de movilidad de la ciudad de Ibagué por medio de su topología y la implementación de algoritmos de detección y propagación de congestión vehicular”.

El proyecto el cual inició desde el 2022, analiza el comportamiento del flujo vial en determinados sectores de Ibagué, con el objetivo de establecer y evaluar con exactitud en qué momentos del día es de mayor congestión vehicular, y de esta manera brindar información para la toma de decisiones que permitan mejorar la movilidad de la ciudad a través del uso de herramientas computacionales disponibles y en base a los registros que va arrojando el estudio en el tiempo.

Para el desarrollo de esta investigación, la Secretaría deMovilidad de Ibagué, permitió a los investigadores obtener datos preliminares del tráfico en Ibagué, constatando un porcentaje considerable en el aumento de 80.000 a casi 230.000 vehículos en el municipio en los últimos 15 años.

“Inicialmente la idea ha sido realizar diagnósticos en base a las herramientas computacionales que existen actualmente, para obtener resultados a profundidad sobre la movilidad en Ibagué y conocer cuáles intersecciones son importantes para entrar a evaluar”, añade el profesor Alexander Moreno.

Para el profesor y el equipo que hace parte del proyecto, la idea es que, esta investigación sea escalable y que sea un aporte a las posibles soluciones a las problemáticas que presenta este municipio en tornos económicos, de infraestructura, transporte público, entre otros factores.

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Colombia, abril de 2023. Existen cientos de plataformas y páginas web que implementan una metodología educativa al servicio de los estudiantes y toda aquella persona que desee ampliar sus conocimientos e incluso reforzarlos. Una de éstas es Wikipedia, una enciclopedia libre que permite editar y compartir artículos de cualquier inclinación científica o investigativa.

Sin embargo, la participación de la mujer en estos espacios de generación de contenido colaborativo en los diversos ámbitos de la investigación, no es la esperada. A partir de esto y con el fin de romper esta brecha e incentivar la participación de la mujer a partir de sus conocimientos y experiencias, el docente Alexander Moreno de física de la Universidad Antonio Nariño (UAN) quién hace parte de la Asociación Americana de Física, a partir de su participación en el Wiki en Scientist Program desarrollado por la APS junto a Wiki Edu, se logra atraer y generar mayor influencia en el sector, a través de la representación del docente en la asociación de física y sus raíces latinoamericanas.

“En el más reciente análisis hemos evidenciado que la participación mayoritaria en la plataforma proviene de hombres en cargos de profesores, científicos e investigadores de Europa y Estados Unidos. Es por esto que, queremos promover e impulsar la cooperación de mujeres y hombres de esta parte de la región también, de latinoamérica”.

Para contribuir a este cambio, la Sociedad Estadounidense de Física (APS physics) se asoció con la organización sin fines de lucro Wiki Edu en 2019 para lanzar el Programa Científico Wiki, que hasta el momento ha capacitado 84 personas entre ellos el profesor Alexander, que gracias a una beca de Forum on International Physics de la APS, ganó hace poco, beca, para participar en el campo de entrenamiento del nuevo proyecto de Wikipedia.

“Esa es una de nuestras responsabilidades: tratar de comunicarnos mejor con todos, no solo con otros científicos, sino también influir en la sociedad a partir de los conocimientos de cada profesional, es decir, mediante los artículos que se construyan colaborativamente con el objetivo de contar y encontramos a nivel científico e investigativo”, menciona el profesor de la UAN.

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