Colombia, octubre de 2022. La primera Conferencia Internacional sobre Ciudades Inteligentes y Sostenibles (ICSSC) tiene como objetivo articular un espacio de pensamiento entre el sector público, privado, universidades y sociedad, lo que constituye un fortalecimiento de los grupos de trabajo cooperativos enfocados al mejoramiento de las diferentes necesidades de una población determinada. Dentro de los temas de interés que se desarrollan en cada equipo, se encuentra la movilidad, el ambiente, la cultura, el turismo y entre otros puntos de vista, que llevan a la red RUMBO - una red académica que agrupa las instituciones de educación superior y entidades del sector público y privado de Bogotá, Cundinamarca y el Meta - realizar encuentros de intercambio de saberes entre investigadores.

Está vez, durante la conferencia, la Universidad Antonio Nariño UAN, no solo dio apertura al evento por parte del doctor Alfonso Parra, Vicerrector de Ciencia, Tecnología e innovación, sino que además contó con la participación de Alejandra Baena de la Facultad de Ciencias, Juan Camilo Ramírez de la Facultad de Ingeniería de Sistemas,Sergio Díaz de FIMEB, Edwin Reyes del Doctorado en Ciencia Aplicada y el estudiante de Ingeniería Biomédica, Diego Quiroga Barrios, quién durante el evento dio la conferencia "Implementación de sistema de alerta ante una ventilación deficiente frente al Covid-19 en aulas de clase usando IoT. Un evento el cual reunió entidades públicas de diferentes campos, con el objetivo de intercambiar experiencias y discutir las perspectivas de estos componentes que unen a una ciudad inteligente, “smartcities” a partir de temáticas como las tecnologías emergentes, la sostenibilidad, la gestión y medición, la educación e inclusión.

Durante el evento también se contó con la participación de la Red de Observatorios Distritales, el Ministerio de Transporte, la Secretaría de Movilidad y adicionalmente, la Infraestructura de Datos Espaciales (IDECA) y la alta Consejería de la TIC, mediante el Laboratorio de Innovación Pública de Bogotá, quienes lideraron además el workshop para la adquisición y uso de la información enfocada a las soluciones de los paradigmas de las “smartcities”.

¡Somos #NumberUAN!

Colombia, octubre de 2022. La Universidad Antonio Nariño UAN cada día planea y proyecta la enseñanza de los estudiantes y sus profesionales en la educación internacional, ampliando el desarrollo y el crecimiento de la institución en general.

Es por esto que, la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI), llevó a cabo un encuentro entre agosto y septiembre de 2022,con el apoyo de la Facultad de Educación y la Facultad de Medicina, denominado “Nueva Zelanda, su cultura y oportunidades de estudio”, con la participación de Javiera Visedo, conferencista invitada internacional con más de 14 años de trayectoria en la educación internacional.

La doctora Visedo, durante su ponencia permitió conocer y profundizar sobre los intercambios académicos en Nueva Zelanda, captando la atención de más de 100 miembros de la comunidad UAN, entre estudiantes y profesores de diversas áreas del conocimiento y programas que componen la Universidad, incentivando la internacionalización en casa, la interacción y el conocimiento de otras culturas. 

Colombia, octubre de 2022. En el marco del proyecto transversal “Festival de tradiciones populares” con el título denominado “Música tropical colombiana: un encuentro que mueve y une generaciones” el Colegio de la Universidad Antonio Nariño (UAN) ubicado en la sede Usme, festejó la materialización del proyecto 2022, mediante expresiones culturales.

La danza, la música, el teatro, las artes plásticas y las demostraciones de actos circenses presentadas, cuentan una historia desde una perspectiva de construcción colectiva, que hila una puesta en escena en la que los protagonistas de estas presentaciones son los estudiantes. El objetivo es caracterizar la vida en un espacio real con la cultura, la tradición y la vida misma, generando así, la activa participación y el compromiso con la comunidad, que implica la aceptación autónoma de responsabilidades dentro de un ambiente de respeto, solidaridad y ayuda mutua para crear una vida en comunidad.

Encaminando el desarrollo de la comunidad educativa desde un pensamiento artístico, se expresan ideas, sentimientos, emociones, así como apreciar y comprender el arte como una forma de conocimiento del mundo, en donde los sentidos, la sensibilidad estética y el juicio crítico desempeñen un papel fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Colombia, octubre de 2022. Con el objetivo de fomentar el análisis de resultados e investigaciones, se llevan a cabo encuentros para el intercambio de saberes y conocimientos en las investigaciones; en este caso, el XXV Coloquio Nacional de Investigación en Enfermería, es un espacio oportuno en pro del crecimiento personal y profesional del cuerpo estudiantil en torno a la salud y las ciencias de la salud.

Bajo el eslogan “Trascendiendo en el cuidado: retos y perspectiva de enfermería”, este encuentro académico organizado por las Facultades de Enfermería de la Universidad de Antioquia y la Universidad Católica de Oriente, y en cooperación con la Asociación Colombiana de Facultades de Enfermería (ACOFAEN), contó con la participación este año de la Universidad Antonio Nariño (UAN), en donde se tuvo oportunidad de visibilizar la Facultad de Enfermería y los procesos investigativos en los que han participado activamente profesores y estudiantes. El objetivo de estos espacios es reunir enfermeros y enfermeras, investigadores, docentes, estudiantes de pregrado y posgrado con el fin de conocer y exponer los avances y productos en investigación en enfermería en todas las áreas de desempeño, en todo el territorio nacional.

Durante el evento, en donde participaron además redes de investigación en enfermería a nivel nacional, la directora de la Unidad para el Desarrollo de la Ciencia, la Innovación y la Investigación (UDCII) de enfermería, Olga Patricia Melo Barbosa, como una de las ponentes expuso lo siguiente: Compartir los avances y retos en el trabajo nacional; orientar y planificar la visibilidad de acciones; fomentar los procesos investigativos, entre otros. Así mismo,  se desarrollaron ponencias como: la construcción de género y salud en niños, niñas y adolescentes escolarizados, por la profesora Olga Patricia Melo Barbosa; Significados y vivencias durante el proceso de envejecimiento y vejez en mujeres trans de Bogotá, por las estudiantes Alexandra Villamizar Fuentes, Jessica Maris Duarte Núñez y David Monroy Ávila; Experiencias de mujeres transgénero con VIH que viven con síntomas asociados al tratamiento antirretroviral, con la ponencia de Liana Magreth Peñaranda Ospina y la profesora, Alejandra María Alvarado.