Universidad Antonio Nariño - NotiUAN

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En el marco de las fiestas más grandes del sur colombiano, como lo son el Festival Folclórico, el Reinado Nacional del Bambuco y la Muestra Internacional del Folclor, que se celebran en el Departamento del Huila, nuestra comunidad Universitaria vibró al ritmo de sanjuaneros y rajaleñas celebrando su Sampedrito Interno UAN 2019.

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Nueve candidatas de los diferentes programas que ofrece la Universidad y del personal administrativo, se dieron cita en este encuentro con la cultura, las raíces y las tradiciones opitas. 

La celebración inició desde el sábado 18 de mayo con el popular bazar que incluyó una muestra de la gastronomía huilense por parte de cada programa, encuentro de rajaleñas, actividades deportivas y juegos tradicionales. 

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El 24 de mayo se llevó a cabo la ceremonia de elección y coronación teniendo como acto central el grupo de danzas "semillitas guagüeñas" con su homenaje al sombrero de pindo, contamos con la presencia de la reina Nacional del Bambuco 2017 Evelyn Tatiana Bello Yara, quien es estudiante del programa de odontología y con la reina Departamental del Bambuco 2018, María Camila Vivas Gasca, estudiante del programa de ingeniería electrónica y reina UAN 2018. 

El veredicto del jurado dio como reina a la representante del programa de optometría Yésica Lorena Martínez Cardozo, Virreina odontología Andra Liseth Guevara Ortíz, y princesa, Daniela Mendoza Losada de Ingeniería mecánica y electromecánica.

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Con la coordinación del Colegio de Contadores Públicos de Colombia, seccional Bogotá, La Dirección de Impuestos Nacional DIAN y la Universidad Antonio Nariño- Facultad de Ciencias Económicas y administrativas, el día 6 de junio se desarrolló la jornada de capacitación sobre ¨Factura electrónica y el Régimen simple de tributación". Este evento académico estuvo dirigido por funcionarios especializados de la DIAN.

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La gran asistencia de cerca de 500 contadores públicos señaló la importancia del tema y el papel que la Universidad está cumpliendo en el ámbito genérico de Educación tributaria, como una forma de complementar la formación técnica de ciudadanos que tienen mecanismos simplificados para cumplir con sus aportes al Estado que debe consolidad la política fiscal al servicio de la sociedad.

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En evento fue situado por el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas y conducido por el Presidente de CONPUCOL- Seccional Bogotá Profesor Eriberto Cano.

La Facultad de Terapias Psicosociales realizo una jornada con estudiantes de semestres avanzados en la que se realizó el Coloquio intersemestral “Problemas psicosociales en Colombia” y el Conversatorio sobre el quehacer del profesional en Terapias psicosociales.

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Durante el coloquio, estudiantes de último semestre compartieron sus experiencias en torno a los trabajos de grado que realizaron en diversas comunidades de Bogotá y municipios de Cundinamarca en situación de vulnerabilidad psicosocial y con ideales futuros para alcanzar felicidad y bienestar.

En la segunda parte de la jornada se realizó el conversatorio, teniendo como invitado un egresado exitoso, que con su labor ha realizado una gestión de alto impacto en Colombia y centro América asociada a la solución de problemas psicosociales.

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Espacios como estos favorecen el dialogo de saberes, la retroalimentación y el fortalecimiento de la proyección profesional de los estudiantes.

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El pasado mes mayo, la sede Cali de la Universidad Antonio Nariño recibió la visita del Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Carlos Julio Martínez, donde se realizó un encuentro de Directores de la región Centro y Sur del Valle del Cauca, cuyo tema principal fue la exposición de la Especialización en Gestión logística integral y la sustentación por parte de docentes, de la propuesta de nuevos programas para la sede.

También se gestionó la posibilidad de firmar un convenio con la Universidad de la Costa (Barranquilla).

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El Dr. Carlos Julio participó en calidad de Jurado en la Primera Muestra Logística “Somos eco-amigables”, exposición de maquetas realizadas con material 100% reciclado y reutilizable por los estudiantes de las asignaturas de Profundización (Seminario I, II y III), para mostrarle a los asistentes cuáles son las tendencias mundiales de los tres macro-procesos de la logística y a la vez, concientizar a los asistentes al uso de productos más amigables con el medio ambiente.

El pasado 4 de junio la Universidad Antonio Nariño recibió la visita de apreciación de las condiciones iniciales para que los Programas de Odontología inicien su proceso de acreditación en las Sedes de Neiva y Armenia.

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A la visita, que se realizó en la ciudad de Neiva, asistieron los consejeros de la Comisión Nacional de Acreditación: Helmuth Trefftz e Iván Enrique Ramos. De igual forma, por parte de la UAN, la visita fue recibida y acompañada por varios directivos de la Universidad: la Vicerrectora Académica, Diana Quintero; la Asesora de Rectoría, Jeannette Gilede; la Directora de Autoevaluación y Acreditación, Claudia Cifuentes, y la Decana de Odontología, María José Villalobos.

Por parte de la Sede Armenia asistieron el Director de Sede, Juan Guillermo Sanín Correa; el Coordinador de UDCI, Raúl Eduardo Rivera Quiroga; la Coordinadora Académica de la Sede Armenia, María Fernanda Quiroga Ríos; el Representante de los Profesores, Humberto Reyes Camero y el Egresado Camilo Andrés Agudelo Marín.

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También hizo acto de presencia el Vicerrector de la Sede Neiva, Carlos Alberto Ramírez Cuellar y el Vicedecano del programa de Odontología de esta sede, Carlos Alberto Martínez. Además participaron 30 estudiantes, 23 docentes del programa, 13 egresados y 10 empleadores públicos y privados de la Sede Neiva.

Estos son los primeros programas que podrían ingresar al Sistema Nacional de Acreditación - SNA, a nivel de las sedes, lo que evidencia la madurez de los programas en las regiones y del Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad - SIAC.

La Universidad Antonio Nariño, en cabeza de los doctores Vanesa Loret, Daniel Llamosa y Javier Rincón de la Facultad de Ciencias, lideraron una jornada de divulgación científica a través de un recorrido por las instalaciones de la Sede Sur de Bogotá para los estudiantes del Colegio Colombo Florida Bilingüe (CCFB).

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La Feria de Ciencias se realizó el viernes 17 de mayo, con la intención de incentivar el trabajo en equipo, el ingenio y la puesta en práctica de las competencias adquiridas por los estudiantes en un ambiente académico.

La Feria tuvo por invitados especiales a los estudiantes de los ciclos cuatro y cinco del CCFB. Quienes tuvieron la oportunidad de interactuar con experiencias que ilustraban campos de la física como mecánica, oscilaciones, electromagnetismo entre otros, viendo la aplicación directa de los mismos en proyectos como: recopilación de datos empleando smartphones, casas domóticas, camas ortopédicas y solmaforos (sistemas que advierten los niveles de radiación UV). Estos proyectos fueron desarrollados dentro de los espacios académicos impartidos por el Departamento de Física en la Sede Sur.

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Dentro de la Ruta de Aprendizaje Hacia la Física los estudiantes tuvieron la oportunidad de asistir a conferencias, como la ofrecida por la Dra. Gabriela Navarro: “El LHC: una fábrica de partículas”. En esta, se desarrolló un interesante conversatorio sobre partículas elementales, como de la máquina que se viene empleando para estudiar su comportamiento, el “Gran Colisionador de Hadrones” (cuya sigla en inglés es LHC). La presentación reúne la experiencia vivida por la participación activa de investigadores de la UAN en su colaboración de 12 años en el experimento ATLAS.

Otra de las actividades que se adelantó durante esta jornada, fue la visita a algunos de los laboratorios en la Sede. En el recorrido por el laboratorio de ensayos mecánicos, los estudiantes aprendieron sobre la caracterización de materiales en ingeniería, en especial sobre ensayos de corrosión y difracción de los Rayos X. Además, se realizó la visita a la fábrica didáctica: un espacio de aprendizaje e innovación con un diseño de planta muy versátil, que permite comprender teórica y prácticamente la industria 4.0, este último recorrido contó con la compañía del Decano de la Facultad de Ingeniería Industrial, el Dr.Mario García.

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Para dar cierre a la Ruta, se desarrolló el taller de nanotecnología orientado por el Dr. Javier Rincón. Durante el mismo, los estudiantes pudieron descubrir y experimentar el mundo a una escala nanométrica. Comprendieron la importancia de esta ciencia que ha venido revolucionando nuestro mundo con invenciones y aplicaciones que han dinamizado la tecnología durante la última década. Finalmente se procedió a hacer una evaluación de lo aprendido, así como la validación de los contenidos de la cartilla “Nanomundo con Nani y Nano” de autoría del Dr. Llamosa.

El 13 de mayo se presentaron oficialmente las mesas EDU ANATOMAGE 6.0.3, una herramienta interactiva anatómica 3D que se suma a la lista de insumos y simuladores con los que cuenta el Laboratorio de Simulación Clínica de la Universidad Antonio Nariño, ubicado en la Sede Circunvalar. La inversión realizada fue cercana a los 700 millones de pesos. Las mesas aportarán de forma significativa a las Facultades del área de la salud, tales como: Medicina, Optometría, Enfermería, Odontología y Medicina Veterinaria y a otros programas comoIngeniería Biomédica.

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Estas mesas cuentan con un software intuitivo que facilita el aprendizaje en áreas como: anatomía, histología y morfología, puesto que permiten observar e interactuar con todos los sistemas presentes en los seres vivos.

Es claro que actualmente los estudiantes son nativos tecnológicos, es decir que aprenden de manera más sencilla a través de elementos como estos. Las mesas cuentan con imágenes de cuerpos humanos y animales escaneadas con una correlación 1 a 1, además permiten simular casos clínicos que los estudiantes podrán afrontar de forma más detallada.

Según el Dr. Caro, Decano de la Facultad de Medicina, “la adquisición de estas mesas interactivas permite estar a la vanguardia y al nivel de las mejores universidades, siendo una herramienta pedagógica que deja atrás el aprendizaje tradicional de memoria, siendo un complemento en la formación del médico en relación a la anatomía y el cuerpo humano, preparando al estudiante para el momento de su práctica”.

Durante la inauguración de las mesas ANATOMAGE, la Dra. Gloria Peña, Profesora del Departamento de Morfología, realizó una presentación sobre la historia de la anatomía, cuyos métodos pedagógicos habían sido los mismos durante varios siglos, demostrando la importancia de la innovación que presentan este tipo de herramientas que no solo realizan un aporte académico, también contribuyen al medio ambiente, puesto que los métodos de momificación de los cuerpos para estudio implican el uso de químicos y otras sustancias contaminantes.

Diana Quintero, Vicerrectora Académica de la UAN, resaltó la “visión integral del cuerpo humano y la precisión para entender la complejidad de sus funciones” que dan las mesas a sus usuarios, exaltando la intención de que estudiantes de otras sedes de la UAN visiten al Laboratorio de Simulación para aprovechar esta nueva tecnología que aporta a la formación de profesionales con los estándares más altos de calidad que estarán al servicio de la salud de los colombianos.

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La Dirección Nacional de Bienestar Universitario a través de la Coordinación de Cultura, organizaron durante el mes de mayo el evento denominado “Peña Cultural Nariñista”; un encuentro donde la comunidad universitaria disfrutó de presentaciones de teatro, danza, canto y música.

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El evento contó con 40 estudiantes en escena que en su rol de artistas realizaron emotivas y coloridas presentaciones entre las que se destacaron: shows de canto de los aspirantes a concursar en el festival de la canción, bandas de rock y pop (Asterion y Kanis Majoris), de cada una de las sedes donde se llevó a cabo la actividad.

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También hubo presentación de coreografías del grupo representativo de Danza, que dieron el toque alegre bailando temas como “La Rebelión” de Joe Arroyo,Welcome to the Party” y “River” de Bishop. Así mismo; el grupo de teatro hizo lo propio con una muestra de teatro breve o micro teatro y un montaje en contexto de comedia del arte.

 

Omar Andrés Yanguma Duarte, docente de Lengua Extranjera para el programa de arquitectura y psicología de la Universidad Antonio Nariño sede Bucaramanga, asistió como ponente al evento “ELT International Conference & II National Congress on Didactics: Technological and Intercultural Challenges in Language Learning Environments” los días 2, 3, y 4 de mayo en la Fundación Universitaria de San Gil, Santander.

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Presentó un reporte de investigación sobre la promoción de producción oral en inglés a través de actividades basadas en solución de problemas. El método del estudio es investigación-acción con una metodología mixta. La puesta en práctica y recolección de datos se lleva a cabo durante el 2018 y los resultados muestran una mejora en la participación del estudiante en clase de inglés, mayor tiempo de intervenciones en inglés, auto confianza al momento de hablar en este código, conciencia de su proceso de aprendizaje y sentido de pertenencia con la institución.

Cada grupo de estudiantes es heterogéneo y diferente. Las variables que entran en juego para determinar un método de enseñanza eficaz para ellos se basan en sus edades, la cantidad de estudiantes, su nivel de inglés, experiencias anteriores con la lengua y sus capacidades lingüísticas.

Sin embargo, ante la aplicación de una etapa exploratoria de investigación se determinó que los estudiantes de la muestra se cohibían al hablar en inglés, aunque su nivel fuera intermedio, porque tenían miedo a cometer errores y algunos manifestaban experiencias anteriores desagradables en clases de inglés. Esto permitió dar vía a un modelo llamado problem-based learning o actividades basadas en solución de problemas, donde se buscaba que los estudiantes dieran una solución a un problema y fomentaran su producción oral. La investigación formó mejores seres humanos, estudiantes y da al docente un rol diferente, no solo de moderador sino investigador y transformador.

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“Everywhere”, se titula la revista en inglés para Arquitectos, que busca en su tercera edición informar sobre los cambios que ha tenido Bucaramanga en los últimos tres años en materia de equipamientos urbanos (cultural, salud, educación, deportes y espacio público). El lanzamiento de la revista se lleva a cabo en el marco del día del docente en el aula 100 en la sede Bucaramanga de la Universidad Antonio Nariño.

La versión actual cuenta con un equipo de trabajo distribuido en áreas de publicidad, diseño, edición, fotografía, redacción y corrección de estilo donde el propósito es evidenciar transformaciones de la ciudad en este producto.

El trabajo realizado para la elaboración de la revista concibe un proceso desde la planeación, hasta una visita por los distintos lugares de la ciudad con una redacción meticulosa sobre cada uno de los equipamientos. Lo que los lectores encontrarán es la ubicación exacta de los lugares visitados, sus usuarios, el antes y después de cada lugar, entrevistas y opiniones de personas que concurren el sitio y donde manifiestan su percepción del cambio.

Los enfoques pedagógicos cambian en paralelo con la evolución de las industrias y las instituciones. Así, las clases de inglés de la UAN Bucaramanga no son la excepción, pues, buscan concientizar al estudiante sobre la importancia y necesidad de una segunda lengua con un enfoque desde su disciplina y su contexto real.

Revista everywhere

Es por eso que en la revista “Everywhere” se converge la necesidad de aprendizaje, con la vivencia de un modelo pedagógico constructivista que además de fortalecer competencias lingüísticas desarrollen las habilidades del siglo 21 como cooperación, comunicación no verbal, trabajo en equipo, asertividad, creatividad y capacidad de solución de problemas que forma futuros arquitectos y seres humanos competentes en un mundo global bilingüe.

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