Con gran orgullo, la UAN informa que su programa académico de Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés fue acreditado en Alta Calidad.

El Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia, a través de la Resolución 27577 del 07 de diciembre de 2017, otorgó la Acreditación de Alta Calidad, por un periodo de cuatro años, al programa de Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés (sede Bogotá, modalidad presencial, SNIES 90872) de la Universidad Antonio Nariño - UAN. Como resultado del mejoramiento continuo de la institución y el logro de niveles de calidad que la hace merecedora de este reconocimiento. 

El Ministerio tuvo en cuenta la manera como el programa se articula con la misión, la visión y el Proyecto Educativo Institucional y cómo ha ido incorporando las diferentes modificaciones que exige el medio educativo mediante la invocación curricular, pedagógica, didáctica y tecnológica que garantizan la vigencia, la pertinencia y actualidad del programa.

La Acreditación de Alta Calidad de la Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés se suma a los programas de Licenciatura en Matemáticas, Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación Artística con Énfasis en Danzas y Teatro, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Electrónica y Medicina, que también cuentan con este importante reconocimiento y que certifican la calidad académica de la UAN y la consolidación de una cultura de autoevaluación y autorregulación que se fortalece permanentemente.

La Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés parte de la articulación disciplinaria e interdisciplinaria de las diferentes áreas para alcanzar la formación de un profesional de la educación competente en los diversos dominios de su actividad, teniendo en cuenta una fundamentación científica de las disciplinas que constituyen su objeto de enseñanza (comunicación, lengua y literatura), ligado al desarrollo de competencias comunicativas como lector y productor autónomo de textos de cualquier naturaleza, que comprende también la fundamentación pedagógica que lo habilita para un desempeño profesional idóneo en su espacio de formación particular, articulado con la fundamentación investigativa que le permite indagar sobre las realidades educativas.

Además, este programa ofrece un corte innovador en temas de investigación desde los semilleros, cultivando en los maestros en formación el permanente cuestionamiento por los problemas educativos desde los enfoques sociales, políticos, económicos, y de conservación y respeto al medio ambiente. 

Finalmente, como uno de los componentes más atractivos del programa, el licenciado en Lengua Castellana e Inglés tiene dentro de la oferta laboral las siguientes posibilidades, y puede desempeñarse como:

• Docente de inglés en educación básica y media en instituciones oficiales y privadas.
• Docente de español en educación básica y media en instituciones oficiales y privadas, nacionales e internacionales
• Líder en el diseño de metodologías y didácticas acordes con las necesidades de los educandos
• Líder en proyectos de lectura, escritura y la cualificación de procesos discursivos.

Entre otros beneficios de la acreditación, este programa académico facilitará la inserción laboral de todos sus graduados y su ingreso a programas de posgrado en reconocidas universidades nacionales e internacionales.    

Para solicitar más información acerca de este programa académico de la UAN, acreditado en alta calidad (Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés), los interesados pueden ingresar a:http://info.uan.edu.co/

El pasado 5 de diciembre, se llevó a cabo en el parque temático sobre ciencia y tecnología Maloka, en Bogotá, la conferencia ‘Neutrinos: Los fantasmas del universo’, impartida por Mark Thomson, profesor de física experimental de partículas en la universidad de Cambridge, autor de “Física moderna de partículas” y representante del experimento internacional de mega ciencia DUNE (Deep Underground Neutrino Experiment).

Dr. Mark Thomson realizando su conferencia en Maloka, en la ciudad de Bogotá. 

En la conferencia el Dr. Thomson explicó las propiedades de los neutrinos, los cuales pueden ser la clave para entender el origen del universo, la naturaleza de las partículas elementales y  dar pistas sobre una posible teoría fundamental de la física.

Este evento contó con la presencia de la Dra. Marta Losada Falk, rectora de la UAN, Dr. Rafael Gutiérrez, director del Centro de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas de la UAN, Dra. María Losada Falk, directora de Olimpiadas de la UAN y Lorena Ruiz, directora de Fondo Editorial de la Universidad.

Recordemos que el proyecto DUNE es una colaboración de más de 160 laboratorios y universidades de 30 países, que a través del estudio de los neutrinos, busca aportar elementos para responder preguntas fundamentales como la naturaleza de la materia, la evolución del universo y otras más. La UAN a través del Centro de Investigaciones en Ciencias Básicas y Aplicadas (CICBA), hace parte de este experimento.

El Experimento Subterráneo de gran profundidad de Neutrinos, DUNE, es una investigación financiada por el Departamento de Energía de EE.UU. Oficina de Ciencia en colaboración con el CERN y socios internacionales de 30 países.

Mark Thomson explica el concepto de oscilación de las particulas neutrinos, en su conferencia 'Neutrinos Fantasmas del Universo', en Maloka -Bogotá.

El pasado mes de noviembre, la Universidad Antonio Nariño contó con la visita de la Dra. Ivone Evangelista Cabral de la Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ), estancia que fue posible gracias a la participación de la Facultad de Enfermería en la IV Corte de Movilidad 2017 y de las actividades de fortalecimiento académico que existen entre los docentes que son miembros de la Red Internacional de Enfermería en Salud Infantil (Red ENSI).

Durante la estadía de la Dra. Cabral en la UAN, se resalta su participación en las siguientes actividades:

• Ponencia: Agenda de la investigación para el cuidado de la población pediátrica, dirigida a los estudiantes de diferentes semestres del programa de Enfermería, que permitió conocer la línea del tiempo de las políticas de salud de Brasil en pro de la infancia, así como también la investigación generada desde la universidad, la cual ha sido asumida cómo política para atender las necesidades de este grupo etario.
  
  

• Taller denominado ¿Qué cómo y dónde publicar?,  el cual fue dirigido a los docentes de la facultad,  espacio donde los asistentes pudieron despejar inquietudes sobre los factores que se deben tener en cuenta al momento de someter un artículo a publicación en revistas, teniendo cuenta la experiencia de la Dra. Cabral cómo editora de la Revista de la Escuela de Enfermería Anna Nery y su participación como par evaluador en diferentes revistas de circulación brasilera e internacional. 

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• Taller: Fundamentos teóricos y aplicabilidad en investigación del método creativo y sensible

Dicha actividad tuvo la finalidad de presentar a los participantes el origen, importancia y aplicabilidad del método creativo y sensible para el desarrollo de investigaciones como estrategia para el desarrollo de proyectos con enfoque cualitativo a fin explorar y describir fenómenos de interés para el cuidado de la persona  en  escenarios clínicos y comunitarios. A este taller asistieron docentes adscritos a la Facultad de Enfermería de la UAN y docentes de facultades hermanas de la Universidad de la Sabana, de Universidad Manuela Beltrán, de la Universidad del Bosque, de la Fundación Universitaria CAFAM y de la Universidad de Carabobo.

• Reunión VCTI/ORI UAN: Durante la estancia de la Dra. Cabral, sostuvo una reunión, con la asistencia del Dr. Oscar Duarte, director de la Oficina de Transferencia del Conocimiento; la Dra. Sandra Güarin, directora de la Oficina de Relaciones Internacionales. Por la Facultad de Enfermería asistió, el Dr. Wimber Ortiz Martínez, Decano,  la Dra. María Luisa Molano Pirazán, directora de la Unidad de Desarrollo de Ciencia, Investigación e Innovación, MgCs. Edgardo Ortega Ramírez, coordinador de Acreditación de la Facultad y MgCs; y Milena Duarte Torres, coordinadora de Prácticas.

Los puntos tratados fueron:

• Revisión de la vigencia del convenio marco entre UAN & UFRJ
• Realizar un plan de trabajo para realizar, movilidad Estudiantil y  docente
• Invitación de los docentes con formación doctoral de la facultad de Enfermería – UAN a la UFRJ
• Fortalecer la de investigación a través de la Red  Internacional de Enfermería en Salud Infantil – Universidad Federal de Rio de Janeiro – Facultad de Enfermería - Universidad Antonio Nariño a través del inicio del proyecto "Construcción de género en niños y niñas por su salud integral.

Posterior a la reunión, se realizó otra reunión entre la directiva de la Facultad de Enfermería y la Dra. Cabral, donde se analizó la propuesta por parte de la invitada, de  generar el Doctorado Internacional por parte  de la Universidad Federal de Rio de Janeiro para los docentes de la Facultad de Enfermería de la UAN y ofertar a  profesionales de enfermería de otras universidades y áreas clínicas. 

VI Encuentro de Investigación: Enfermería a la vanguardia en el Cuidado Pediátrico: espacio académico para el intercambio de saberes que se realizó el pasado 17 de noviembre, en el Centro de Convenciones de la Universidad Antonio Nariño.

Este encuentro tuvo como objetivo, ssocializar avances científicos y resultados de prácticas innovadoras en el cuidado de enfermería en el ámbito del cuidado de la población pediátrica y los productos del ejercicio de la investigación formativa en diferentes escenarios de conocimiento de enfermería.

El evento se desarrolló de manera exitosa contando con la participación de una ponente internacional y dos nacionales.

La Dra. Ivone Evangelista Cabral – UFRJ,  desarrolló dos temas de importancia para la investigación en enfermería y para el cuidado del niño, niña y adolescente:

• Traducción de conocimiento científico para el  cuidado de enfermería
• Cuidado en niño y adolescente con necesidades especiales de salud y su familia.

Así mismo, Dra. Olga Osorio Murillo, coordinadora del Capitulo Colombiano de la Red de Enfermería en Salud Infantil y directora del programa de Enfermería de la Universidad Pontificia Javeriana  - Cali, su ponencia trató sobre el manejo nutricional de niños y niñas con enfermedad crónica. 

La ponencia titulada, “Protocolo para el entrenamiento de cuidadores con niños con cáncer” estuvo a cargo de la Dra. Sonia Patricia Carreño,  docente  e investigadora de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia.

Durante el día del encuentro,  los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UAN, presentaron en modalidad oral y póster comentado, los resultados de la investigación formativa, resaltando que, los productos fueron evaluados por pares externos, provenientes de la  Universidad Federal de Rio de Janeiro, Fundación Universitaria del Área Andina, Fundación Universitaria CAFAM, Universidad Nacional y Universidad de Carabobo, lo que permitió que al final del evento los estudiantes que obtuvieran el mayor puntaje en la evaluación, recibieran el reconocimiento a su dedicación y compromiso para el logro de sus competencias investigativas, dicha premiación estuvo a cargo de la Profesora Olga Patricia Melo Barbosa,  coordinadora del comité científico del encuentro y docente líder del área de investigación del Fondo Editorial UAN.

Cabe destacar que, en este evento fue presentado formalmente ante los asistentes el semillero de investigación: Salud y Cuidado de la Facultad de Enfermería, a cargo del líder y  colíder Daniel Salamanca Páez y María José Urrego Álvarez, respectivamente; los estudiantes describieron cómo fue el proceso para crear el semillero, el significado del logo que lo representa, sus objetivos y el plan de desarrollo.

Este evento contó con la asistencia de docentes, estudiantes y profesionales del área de la salud interesados en la temática y fue un espacio propicio para estrechar lazos de cooperación para el fortalecimiento de la investigación. 

Con gran orgullo, la UAN informa que su programa académico de Licenciatura en Matemáticas fue acreditado en Alta Calidad.

El Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia, a través de la Resolución 26334 del 24 de noviembre de 2017, otorgó la Acreditación de Alta Calidad, por un periodo de cuatro años, al programa de Licenciatura en Matemáticas (sede Bogotá, modalidad presencial, SNIES 10835) de la Universidad Antonio Nariño - UAN. Como resultado del mejoramiento continuo de la institución y el logro de niveles de calidad que la hace merecedora de este reconocimiento. 

El Ministerio tuvo en cuenta la manera como el programa se articula con la misión, la visión y el Proyecto Educativo Institucional y cómo ha ido incorporando las diferentes modificaciones que exige el medio educativo mediante la invocación curricular, pedagógica, didáctica y tecnológica que garantizan la vigencia, la pertinencia y actualidad del programa.

La Acreditación de Alta Calidad de la Licenciatura en Matemáticas se suma a los programas de Ingeniería Ambiental, Ingeniería Electrónica, Licenciatura en Ciencias Sociales y Licenciatura en Educación Artística con Énfasis en Danzas y Teatro y Medicina, que también cuentan con este importante reconocimiento y que certifican la calidad académica de la UAN y la consolidación de una cultura de autoevaluación y autorregulación que se fortalece permanentemente.

La Licenciatura en Matemáticas es un programa de formación de docentes de matemáticas para desempeñarse en educación básica y media. Su currículo integrado permite profundizar tanto en el campo disciplinar matemático como en las ciencias pedagógicas por medio de núcleos comunes y problémicos. Es un programa flexible, equilibrado en lo teórico-práctico, y de gran proyección profesional.

Entre otros beneficios de la acreditación, este programa académico facilitará la inserción laboral de todos sus graduados y su ingreso a programas de posgrado en reconocidas universidades nacionales e internacionales.     

El egresado de la Licenciatura en Matemáticas de la Facultad de Educación de la Universidad Antonio Nariño puede desempeñarse como:

• Docente de matemáticas en educación básica y media, en cualquier institución pública o privada.
• Docente de cursos básicos de matemáticas en cualquier programa de pregrado.
• Constructor y/o evaluador de material pedagógico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas escolares y primeros cursos universitarios.
• Gestor y ejecutor de proyectos curriculares en matemáticas.
• Miembro de equipo en el diseño y ejecución de proyectos de investigación en educación matemática.

La matemática es uno de los pilares sobre los que se ha edificado la ciencia moderna y la tecnología, está presente en todos los aspectos de la sociedad contemporánea, desde la ingeniería de la información y las finanzas, hasta las disciplinas sociales. En la sociedad actual es imprescindible dominar conceptos matemáticos relacionados con la vida diaria, con el ámbito del consumo, con la economía personal y con diversas situaciones de la vida social y a medida que se avanza en la formación matemática, las herramientas más complejas son precisas para el conocimiento tanto de las ciencias de la naturaleza como de las ciencias sociales y humanas. La Universidad Antonio Nariño al presentar el programa de Licenciatura en Matemáticas hace una apuesta a una nueva propuesta curricular actualizada acorde con las necesidades de la educación Colombiana, las tendencias internacionales

Para solicitar más información acerca de este programa académico de la UAN, acreditado en alta calidad (Licenciatura en Matemáticas), los interesados pueden ingresar aquí.