Fracasso dictó la exposición denominada "Lo patrimoniable en hábitat popular y hábitat ancestral contemporáneo y la investigación basada en las artes"

En el primer encuentro de Memorias, Saberes e Identidades que se realizó en La Casa del Libro Total de ciudad de Bucaramanga, participó la Arquitecta, Liliana Fracasso, docente de la Facultad de Artes de la Universidad Antonio Nariño. El evento lo organiza la Cátedra Libre Patrimonio Cultural Inmaterial: Memorias y Colectivos Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

El objetivo de este encuentro es promover una red transregional de socialización que involucra a diferentes artistas, activistas e investigadores de diferentes países. En el evento se hizo socialización de los proyectos de investigación y acción sobre historias, políticas y mapeos de metodologías sobre prácticas de mediación educativa y educación artística. El programa de Artes Plásticas de la UAN hace parte de esta red con su Directora Marcela Garzón.

La Arquitecta y docente de la UAN dictó la exposición denominada "Lo patrimoniable en hábitat popular y hábitat ancestral contemporáneo y la investigación basada en las artes", la cual fue el resultado de un proyecto plurianual de investigación, realizado con profesionales y alumnos de Historia, Antropología, Gestión Cultural, Museología, Comunicación Social, Archivología, Turismo, Bellas Artes, Música, Danzas, Fotografía, Producción Multimedial, Sociología, como así también artesanos, educadores y colectivos con intereses en el conocimiento, valoración del patrimonio cultural inmaterial.

La exposición dirigida por Fracasso giró en torno a tres ideas: en primer lugar habló sobre la ampliación del concepto de patrimonio cultural, en segundo lugar la docente de la UAN habló sobre lo patrimoniable y, finalmente dirigió su ponencia en un tema de bastante interés como lo es la red de lo patrimoniable, un proyecto en marcha visto desde el nodo Colombia.

La Arquitecta Liliana Fracasso, durante su charla se dirigió a los asistentes “esto es un trabajo de cooperación, en donde el concepto de lo patrimoniable lo hemos venido construyendo desde el 2010 con un arduo trabajo, es un trabajo de colaboración entra la comunidad, los investigadores y los artistas” expresó.

Investigadores de la UAN, del Programa de Diseño Industrial, han pensado en el sector avícola del país, es por esto que han desarrollado un proyecto en pro de mejorar la forma en que las aves se alimentan, llamado Dispositivo de Suministro de Aguas para Granjas Avícolas – AVIKUA.

La importancia que tiene el sector avícola es bastante significativa en la economía del país, sin embargo, existen factores exógenos que tienen al sector en dificultades. Es el caso de la enfermedad de Newcastle, la cual afecta al ave con lesiones hemorrágicas diftéricas del tracto alimentario completo, del pico y del recto, impactando negativamente la productividad de las granjas avícolas.

Juan Sebastián Hernández, uno de los inventores de este dispositivo, es Diseñador Industrial de la Universidad Nacional de Colombia, con una Especialización en Gestión Estratégica de Diseño y de Proyectos de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, Master en Administración, con experiencia de más de 10 años en el campo de la docencia, y director de diferentes departamentos de diseño en Colombia y en Argentina. Él ha trabajado en este proyecto por más de dos años y hace parte del grupo de investigación de la UAN al que la Superintendencia de Industria y Comercio mediante la resolución No. 38151 le concedió la Patente de Modelo de Utilidad titulada “Dispositivo de Suministro de Agua para Granjas Avícolas – AVIKUA”.

Además de Hernández, los investigadores que aportaron para la creación de este dispositivo fueron: Andrea Ortiz, docente, Nelson Rodríguez y Daniel Ovalle, estudiantes, todos del Programa de Diseño Industrial de la Universidad Antonio Nariño.

El investigador cuenta un poco más acerca del proyecto:

¿Cómo inició este proyecto?

Las razones que nos llevaron a trabajar en el proyecto es que en el Programa de Diseño Industrial se configuró la línea de gestión y desarrollo tecnológico, en conjunto con la profesora Andrea Ortiz. En esta línea empezamos a desarrollar algunas actividades, particularmente en la asignatura de Taller de Creación, que quizá es una de las más importantes en el Programa de Diseño Industrial, en este espacio concluyen todas las materias teóricas y se inicia la creación de productos.

¿En quién pensaron en el momento de desarrollar esta invención?
Iniciamos hace dos años el trabajo en la línea del agro colombiano, en ésta abordamos temas de agricultura y pecuarios, todo con el fin de dar soluciones al pequeño agricultor de nuestro país.

¿Qué beneficios recibe el avicultor que decida usar este dispositivo?
El beneficio que recibe el avicultor al utilizar este dispositivo es mantener hidratadas a las aves sin que las heces contaminen el agua que consumen las mismas, ya que, en el sistema actual de alimentación de aves las campanas utilizadas están en el suelo y esto permite que las aves contraigan enfermedades como el Newcastle.

Al levantar el sistema de agua, que puede ser graduable a la altura de los pollos, se logra que estos solo piquen el lugar por donde van a tomar el agua, de tal forma que el dispositivo garantiza que ellos no ensucien las fuentes de agua y así disminuir la propagación de enfermedades entre los pollos y prevenir que éstas sean transmitidas a los humanos.

¿En cuánto tiempo estará el dispositivo en el mercado?
Lo que necesitamos para que el dispositivo esté pronto en el mercado es que exista una intención de comercialización, que los precios sean asequibles para los pequeños productores, ya que es para ellos que está elaborado el producto. Además, necesitamos que los canales de acceso a los pueblos nos permitan llegar allá, de tal forma que las personas puedan encontrar el dispositivo en una veterinaria.

¿Cuánto tiempo duraron trabajando en el proyecto?
Duramos trabajando en el proyecto dos años, el principal reto de proyectos como éste es logar un reconocimiento acerca de que el diseño industrial no es exclusivo para diseñar cosas para el hogar, como sillas, o soluciones de industrialización grandes. La idea es poder plantear que el escenario industrial es distinto a una gran fábrica produciendo 5 millones de unidades, sino que pueden ser cantidades pequeñas, que incluso, cualquier persona pueda armar los diferentes productos en su casa El objetivo es lograr que el diseño se reconozca en otros escenarios.

NELSON CUBIDES SALAZAR, ADMINISTRADOR DE EMPRESAS, EGRESADO DE LA UAN OFRECIÓ EL CONVERSATORIO

El pasado 28 de agosto, en la UAN Sede Ferdermán, se realizó este evento en el que Cubides explicó a los participantes cómo a través del Neurofeedback se puede obtener mayor concentración y por ende lograr mejores resultados en terminos de eficiencia y eficacia en la albor profesional.

El Neurofeedback es una técnica que nos permite modular la actividad del cerebro gracias al entrenamiento. Esta terapia pertenece al conjunto de técnicas terapéuticas llamadas “Técnicas de Biofeedback”. El Neurofeedback está relacionado  con la función ejecutiva del cerebro, la cual ayuda a tener un alto nivel de concentración. Algunos de los temas tratados en este conversatorio fueron: memoria, motivación e interés por lo que se hace con el fin de potenciar los talentos profesionales y personales y así lograr un máximo desempeño profesional.

NELSON CUBIDES SALAZAR:
Es candidato a Doctor (Ph.D) en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a la Educación, de la Universidad de Salamanca (España), Magister en Acción Política y Participación Ciudadana de la Universidad Rey Juan Carlos (España) y Máster TIC en Educación de la Universidad de Salamanca (España). Profesional en Administración de Empresas de la Universidad Antonio Nariño.

Ha sido por más de 10 años docente investigador y conferencista invitado por diversos gobiernos sobre temática educativa. Fue asesor en el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –Computadores para Educar-, asesor en el Senado de la República, asesor en la Cámara de Representantes y directivo en universidades de Bogotá.

Es autor del libro: “Docentes E-Competentes: buenas prácticas educativas mediadas por TIC”, y Coautor de los libros: “La Era de las Tecnologías de Información y Comunicación en la Nueva Docencia” Ed. McGraw-Hill, España; y del libro “Modelos Formativos Combinado B-Learning: perspectivas para la enseñanza universitaria” Ed. Síntesis, España. Así mismo ha escrito varios módulos pedagógicos para universidades.

El programa de Enfermería de la UAN, ha realizado el proceso de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad, siguiendo los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación y del modelo institucional para el aseguramiento de la calidad en la Universidad. En este momento espera la visita de pares del CNA y a la fecha se han radicado los requerimientos establecidos para este fin.

El proceso de acreditación de alta calidad del Programa de Enfermería hace parte de la visión de la facultad, la cual reconoce la importancia de alcanzar altos estándares de calidad en la educación y el desarrollo profesional del estudiante. El programa asume el liderazgo y la visibilidad en su comunidad, a través de su participación propositiva en organizaciones, asociaciones, redes y la comunidad científica en general.

En cabeza de este proceso de acreditación se encuentra el Dr. Edgardo Ortega, Miembro de la Red Internacional de Enfermería y Cuidado Critico y Coordinador de Autoevaluación y Acreditación de este programa. Él hace un llamado a los miembros del programa y a todos los directivos, estudiantes y administrativos a trabajar en pro de este proceso.

Es por eso que Ortega, guía a la comunidad de la UAN y la hace sentir parte de esta iniciativa.

¿Qué sigue en este proceso de acreditación?

El proceso de autoevaluación con fines de acreditación es el comienzo de un ambicioso proyecto educativo, éste es tan solo el impulso que necesita el programa para convertirse en una verdadera respuesta a las necesidades de formación del talento humano en salud, específicamente en Enfermería.

El país requiere con urgencia profesionales de Enfermería críticos, autónomos y reflexivos, capaces de intervenir la realidad de su contexto. La educación superior de calidad, el Cuidado de Enfermería y el enfoque de Atención Primaria en Salud constituyen la punta de lanza que posiciona al programa como una nueva alternativa para el cuidado de la experiencia de los seres humanos en cualquiera de sus entornos.

¿Qué le aporta esta acreditación a la facultad y a la UAN?

Cuenta con el respaldo institucional de una Universidad con presencia nacional y vocación regional, con el propósito de trascender la barreras de lo social, lo político y lo económico formando ciudadanos y profesionales para el mundo. La acreditación compone el camino de autoconocimiento para fortalecer las buenas prácticas y consolidar nuevas formas de aportar a las problemáticas de la sociedad y el cuidado de la salud humana.

¿Qué beneficios tendrá la comunidad con la acreditación del Programa de Enfermería?

La comunidad de Enfermería UAN reconoce múltiples beneficios como resultado de este ejercicio de autoevaluación; participar en la acreditación proporciona un efecto de mejora continua y cultura permanente de la calidad en cada proceso que hace parte de ella.

Estar acreditados para Enfermeria en la UAN, significa emprender un camino hacia la excelencia en el ejercicio de las funciones sustantivas de la educación superior, que multiplica los resultados para el beneficio de la sociedad.