Universidad Antonio Nariño - NotiUAN

Colombia, mayo de 2023. Actualmente, hablar de bienestar y desarrollo humano en las organizaciones, se relaciona también con la capacidad que tiene el trabajador de aprender, imaginar, inventar y construir, pues, permite conectar y potencializar la autorrealización. Es a partir de este contexto que la empresa de Seguros de Riesgos Laborales Suramericana (ARL SURA) organizó el reciente conversatorio “El Reto ARL” un espacio en torno a la tríada bienestar, aprendizaje y liderazgo como escenarios de aprendizaje y construcción de vínculos en el entorno laboral y organizacional.

Como eje fundamental en la formación de aquellos profesionales que posteriormente integran el mundo laboral, las Instituciones de Educación Superior cumplen un rol importante; y es por esto que durante el conversatorio, la aseguradora, presentó como invitado especial al rector de la Universidad Antonio Nariño (UAN), el Dr. Héctor Antonio Bonilla Estévez, con el objetivo de charlar y debatir sobre algunos temas relacionados con bienestar, educación y el desarrollo profesional desde la perspectiva de la academia.

Durante la sesión, la cual contó con la participación de más de 300 personas, se tocaron temas respecto al bienestar individual y colectivo y cómo influye en la potencialización de las empresas, por qué es importante hablar de bienestar hoy en el entorno laboral y desde dónde se está gestionando la idea de bienestar en las organizaciones, recursos con los que deben contar las organizaciones para la resolución de conflictos, calidad de vida y su relación con la calidad del trabajo, cómo el aprendizaje no debe entenderse solo con formar sino en fortalecer una visión del aprendizaje desde el error, procesos de aprendizaje y bienestar de las personas, líderes como movilizadores director de bienestar, entre otros temas.

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A través del “Glocal friend-zone” la Universidad Antonio Nariño (UAN) desde su Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) estará ofreciendo una experiencia de relacionamiento y networking única para nuestra comunidad académica. El próximo miércoles y jueves (10 y 11 de mayo) nuestros estudiantes podrán vivir una experiencia diferente de internacionalización en el campus, a través de un punto de encuentro en las sedes Sur y Circunvalar en Bogotá, donde disfrutarán de un espacio dinámico e inclusivo para el relacionamiento, el intercambio de ideas y la creación de comunidad. Además, será el espacio para conocer más acerca de las oportunidades y servicios que ofrece la ORI.

El “Glocal Friend Zone” estará conformado por diferentes puntos de encuentro distribuidos de la siguiente manera:

  • Mesa1: Oportunidades de movilidad y experiencias de estudiantes internacionales
  • Mesa 2: Idiomas - estudio y práctica de inglés y otras lenguas
  • Mesa 3: Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • Mesa 4: Club de la interculturalidad
  • Mesa 5: Programa de Liderazgo – NSLS

Buscamos que el espacio sea amigable y atractivo para los estudiantes, por lo que estaremos invitando a participar en actividades “rompe-hielo” que los anime a participar activamente de la programación, así como el ofrecimiento de “premios” que incentiven la participación en las convocatorias que ofrece de manera permanente la Oficina como puntos para obtención de becas de movilidad, becas de formación, estudio de idiomas, entre otros.

Al implementar el “Glocal friend-zone” en la UAN, la universidad no solo mejorará las oportunidades de trabajo en red y colaboración, sino que también fomentará un mayor sentido de comunidad y pertenencia entre sus miembros. El centro servirá como catalizador para la innovación, el desarrollo de competencias y un mayor compromiso y orgullo entre estudiantes y exalumnos, contribuyendo al desarrollo de soluciones locales y globales, creando un impacto y unas conexiones duraderas que apalanquen nuevos proyectos.

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Colombia, mayo de 2023. El desarrollo y formación profesional en la actualidad, implica no solo tener un conocimiento específico, sino contar con distintas soft skills que contribuyan a la formación integral de futuros profesionales con competencias globales capaces de desempeñarse de manera óptima dentro de una organización. Con el objetivo de que los estudiantes de la comunidad UAN desarrollen este tipo de habilidades para una mejor inserción a la vida laboral, la Universidad Antonio Nariño (UAN) firmó recientemente un convenio con National Society of Leadership and Success (NSLS).

NSLS ofrece un programa de liderazgo que cambia la vida y ayuda a los estudiantes a lograr el crecimiento personal, el éxito profesional y los empodera para tener un impacto positivo en sus comunidades. El programa brinda acceso a una comunidad única de estudiantes, con enfoque en el aprendizaje a través de la práctica y la formación de líderes globales, lo que permite desarrollar habilidades de liderazgo importantes que diferencian en la búsqueda de un trabajo ideal y en su carrera profesional.

Los estudiantes que accedan al programa, podrán obtener importantes beneficios como:

  • Membresía vitalicia en la comunidad NSLS.
  • Entrenamiento en liderazgo con metodologías prácticas aplicables en ejercicios prácticos profesionales.
  • Apertura a relaciones internacionales y oportunidades de networking con líderes en el campo.
  • Conferencias con líderes mundiales de negocios, entretenimiento y deportes.
  • Acceso a becas para proyectos personales y profesionales.

Para obtener más información sobre los beneficios de este nuevo convenio y la posibilidad de tomar el Programa Fundamentos de Liderazgo, invitamos a los interesados a contactar a la Oficina de Relaciones Internacionales de la UAN al correo coordinador.cooperacion@uan.edu.co y a ver la sesión informativa con NSLS.

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Colombia, abril de 2023. Fortalecer los lazos interinstitucionales con entidades y empresas de cada región es una de las acciones que viene desarrollando la Universidad Antonio Nariño (UAN) en cada una de sus sedes, pues, además de generar lazos de amistad y apoyo con las mismas, permite incentivar el desarrollo de las regiones y sus ciudadanos, y abrir espacios académicos y de práctica para los estudiantes, egresados docentes e investigadores de la Universidad.

Es por esto que, recientemente, estudiantes de la sede de Bucaramanga del programa de Arquitectura participaron de una visita de campo a los predios de la Fundación científica Edbertho Leal Quirós en Macaravita, Santander, aprovechando las condiciones óptimas que tiene el municipio para la observación astronómica y los espacios educativos y científicos con los que cuenta como el Planetario, el Observatorio astronómico y meteorológico, el laboratorio ambiental, el laboratorio de las aguas y el laboratorio de flora y fauna en diferentes puntos de este municipio santandereano, los cuales permiten el impulso del desarrollo de la ciencia.

Durante la visita a los diferentes predios participó el ingeniero Sergio Andrés Páez en representación de la Alcaldía Municipal; el doctor Hernando Leal, Gerente de la Fundación; el Ingeniero Bernardo Quirós, auditor interno de la junta directiva de la Fundación; la doctora Vilma Quirós; el ingeniero Helber Leal; el Capitán de Bomberos Francisco Centeno; el Director de servicios públicos Dr. Andrés Quirós; e integrantes la UAN como María Grisales, Ivonnette Daza, Deisy Villamizar, Stefanía Quintero, Daniel Niño, Jhon Jiménez, Julián Gómez y Patricia Lineros, estudiantes de trabajo de grado y del semillero de investigación, en compañía de la profesora Olga Morales y el coordinador del programa de arquitectura de la sede de Bucaramanga el Arq. Carlos Cortés Acuña. 

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Colombia, abril de 2023.  Con el objetivo de fortalecer el sector artístico y cultural del país, en los últimos años cada vez son más las acciones, los proyectos y la oferta académica enfocada en la profesionalización de artistas. La Universidad Antonio Nariño (UAN) ha aportado, desde 2008, en la profesionalización de artistas de diferentes partes del país, desde los programas de Música, Artes Plásticas y Visuales y, principalmente, la Licenciatura en Artes Escénicas. Siendo una de las instituciones de educación superior privada, más comprometida con estos procesos.

Este proyecto Convalidación de Saberes se soporta en la propuesta “Colombia Creativa” del Ministerio de Cultura, el Ministerio de Educación, la Asociación Colombiana de Facultades y Programas de Artes (ACOFARTES), el ICETEX y el SENA, que inició en la primera década del siglo XXI con el objetivo de dignificar y potenciar la labor de los artistas del país.

La UAN ha realizado diferentes procesos de convalidación en convenio con algunas instituciones. En el 2006, con la Coorporación Cultural y Juvenil Sueños del Yuma (proyecto YUMA) profesionalizando a 25 cultores del Magdalena Medio. En el 2010 se realizó el convenio con la Alcaldía Rafael Uribe Uribe de Bogotá, en la que se profesionalizaron artistas en el campo de la música, las artes plásticas y las artes escénicas. Este año, se consolidó el convenio con la Escuela de Bellas Artes y Humanidades de Sincelejo, para la profesionalización de 96 artistas en los programas de Música (32), Artes Plásticas y Visuales (32), de la Facultad de Artes, y la Licenciatura en Artes Escénicas (32) y de la Facultad de Educación.

El proyecto Convalidación de Saberes de la UAN, siguiendo los lineamientos de la Colombia Creativa, es flexible, reconoce los saberes de los artistas, convalidar hasta un 60% de los créditos del programa al que esté inscrito, a partir de la evaluación de la hoja de vida, que evidencia sus experiencias, la trayectoria artística y pedagógica, los proyectos, reconocimientos, y la evaluación de un vídeo que evidencie su trayectoría artística y pedagógica, de aproximadamente 10 a 15 minutos” explica el profesor Francisco Alexánder Llerena Avendaño, Coordinador Académico de las Artes Escénicas de la UAN.

Para los artistas que hacen parte de este programa no tiene ningún costo el número de créditos que se convalidan, y el proceso formativo es diferente al de los estudiantes que empiezan su carrera desde primer semestre. Para los estudiantes de Convalidación de Saberes se realizan seminarios de "formación intensiva” con unidades temáticas que permiten alcanzar el perfil que se espera de los estudiantes al terminar las carreras.

Con el objetivo seguir impactando al sector artístico y cultural del país, se iniciarán diálogos con el Ministerio de Cultura y otras instituciones gubernamentales, para la consecución de otros convenios que permitan la profesionalización de más artistas del país, en los programas de las Facultades de Artes y Educación. 

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Colombia, abril de 2023. Con el fin de generar un espacio de reflexión en torno a una temática de gran importancia en nuestra sociedad, como lo es el restablecimiento de las relaciones comunitarias y el fortalecimiento del tejido social, teniendo en cuenta la trayectoria del conflicto que se ha vivido dentro del país, la Universidad Antonio Nariño (UAN) a través del semillero de Psicología Jurídica de la Facultad de Psicología, realizaron el conversatorio sobre Justicia Restaurativa: un camino hacia la Paz.

Durante el conversatorio, se resaltó la importancia de acercarnos a la realidad de la Justicia Restaurativa en Colombia, conocer los logros y desafíos, y reflexionar sobre el papel que puede jugar en la construcción de la paz en nuestro país. Un espacio que además de permitir el enriquecimiento de los estudiantes de la Facultad de Psicología y todos los asistentes, permite resaltar la importancia del trabajo interdisciplinario y el involucramiento de la comunidad en este tipo de espacios, dejando de lado la percepción de este tipo de fenómenos sociales como ajenos tanto en profesionales y como ciudadanos.

“Es una apuesta de toda una sociedad, por eso es necesario que nos pongamos en una lógica de país, que está en conflicto, tenemos que salir de ese conflicto todos, sin importar si el conflicto nos afecta de manera directa o no” indica Mayra Alejandra Castellanos Bohórquez invitada al conversatorio, a lo que Laura Nathalia Corredor Rodríguez afirma “escucho su dolor y su historia, y como parte de la sociedad estoy pendiente para que no quede en el aire, pues, eso también hace parte de la reconciliación y reconstrucción del tejido social”.

“Parte de los procesos de implementación dependen del compromiso de los actores comunitarios, políticos, económicos y académicos, en ese sentido, el diálogo social garantiza reformas estructurales a nivel estatal lo que hace que una visión de gobierno no restrinja la implementación de acuerdos”, explica Juan Manuel Martínez Ramírez, invitado al conversatorio.

El evento contó con la participación de profesionales expertos en el tema: Laura Nathalia Corredor Rodríguez McS en Psicología Jurídica y profesional psicosocial en labores enmarcadas en el Sistema Integral para la Paz, en lo concerniente a la justicia restaurativa y la contribución a la reparación de las víctimas y comunidades; Juan Manuel Martínez Ramírez McS en Derecho con énfasis en Derechos Humanos; y Mayra Alejandra Castellanos Bohórquez Esp. en Derecho penal, ambos abogados son representantes de víctimas en el caso 07 ante la JEP como parte del equipo jurídico de la coalición contra la vinculación de niños, niñas y jóvenes al conflicto armado en Colombia. 

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Bogotá, abril del 2023. Como parte de su estrategia de brindar mejores herramientas tecnológicas de estudio a las áreas de la salud, la Universidad Antonio Nariño (UAN) presenta a “ARIA”, un simulador de alta fidelidad que posee las características físicas de un niño de 7 años con género intercambiable, (masculino y femenino) y que permite la evaluación física de diversos signos clínicos y síntomas como sonidos intestinales, cardíacos, pulmonares y respiratorios. Además, puede medir las pulsaciones en tiempo real y arrojar una evaluación neurológica lo más cercana posible a la realidad. Único en el mundo con la capacidad de medir glucometría y llenado distal capilar, y el primero en ser instalado en Colombia.

Contar con el simulador representa un avance tecnológico a disposición de los estudiantes y profesores de las facultades de ciencias de la salud, las herramientas necesarias para realizar los estudios y prácticas que requiere la atención pediátrica de alta complejidad, con variedad de intervenciones clínicas sin el riesgo asociado de realizarlas en pacientes reales y con el adecuado entrenamiento simulado. También a través de “Aria” podrán realizar evaluaciones clínicas como glucosa en sangre, cianosis y realizar intervenciones como acceso intravenoso, intramuscular e interóseo para administración de medicamentos y líquidos, pasos de sondas e intubación e incluso tubo de tórax, y la posibilidad de realizar prácticas vinculando otras disciplinas como optometría.

Este simulador de alta fidelidad, que estará disponible en la sede de Circunvalar desde el mes de abril de 2023, tiene pre configurados más de diez casos clínicos reales en niños con manejo de alteraciones clínicas como quemaduras de alto grado, electrocución, sobredosis accidental, envenenamiento, herida de bala, entre otras; lo que permite el desarrollo de prácticas simuladas muy frecuentes en la vida real que aportan a estudiantes y profesores la posibilidad de desarrollar habilidades para la toma de decisiones acertadas en situaciones críticas del cuidado y atención de pacientes pediátricos. Con el apoyo de tecnología avanzada como “ARIA”, la UAN continúa su compromiso con la excelencia en la enseñanza y la investigación en el campo de las ciencias de la salud.

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Colombia, abril de 2023.  A partir del proceso de la implementación de la Política Nacional de Ciencia Abierta 2022-2031 del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación a través de la Red Colombiana de Información Científica, y con el interés de hacer una construcción conjunta del modelo para Colombia, en conjunto con la Universidad Antonio Nariño (UAN) la Asociación de Editoriales Universitarias de Colombia (ASEUC), la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), Pontificia Universidad Javeriana (PUJ), la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en marco de la edición No. 35 de la Feria Internacional del Libro, organizaron un espacio de diálogo de saberes sobre las estrategias que se deben implementar para la política de ciencia abierta en el país enfocada a temas de ciencia ciudadana, infraestructuras abiertas, la evaluación de la ciencia e incentivos, la apropiación social del conocimiento y la financiación y recursos.

Durante el espacio, el cual contó con ponentes nacionales e internacionales, asistieron y participaron el Rector de la UAN el Dr. Héctor Bonilla Estévez, el Vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación (VCTI), la Directora de la Oficina de Relaciones Internacionales y la Directora del Fondo Editorial de la Universidad; en el marco del cumplimiento de los objetivos institucionales de la UAN, con el propósito de participar en estas iniciativas y trabajar conjuntamente con otras Universidades y entidades, para ampliar el horizonte de la apropiación del conocimiento, la transformación de realidades del país, la construcción a través del diálogo, y generar escenarios que aporten efectivamente con la democratización del conocimiento. En las palabras de apertura, el Dr. Héctor Bonilla Estévez destacó la importancia de hablar como concepto de conocimiento y no solo de conocimiento como sinónimo de ciencia, en el que se puedan incluir las artes y otras fuentes dentro los procesos de la ciencia abierta.

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Colombia, abril de 2023. Según el Observatorio Nacional de Seguridad Vial los accidentes de tránsito en Colombia dejaron más de 6.300 muertos en 2021, esto como resultado del incremento de vehículos y la tasa de accidentalidad y siniestros viales. Los estudios realizados en los últimos años, han evidenciado la importancia de hablar sobre movilidad para la toma de acciones y decisiones que ayuden a la disminución de esta problemática que ha empezado a influir desfavorablemente no solo en ciudades del territorio nacional, sino en la vida diaria de los ciudadanos.

Es a partir de esto, que los docentes Alexander Moreno Briceño y el profesor Mauricio Vargas del departamento de física de la Facultad de Ciencias y Juan Pablo Yañez del departamento de matemáticas de la Universidad Antonio Nariño (UAN) con sede en la ciudad de Ibagué, lideran el proyecto “Análisis de la red vial y de movilidad de la ciudad de Ibagué por medio de su topología y la implementación de algoritmos de detección y propagación de congestión vehicular”.

El proyecto el cual inició desde el 2022, analiza el comportamiento del flujo vial en determinados sectores de Ibagué, con el objetivo de establecer y evaluar con exactitud en qué momentos del día es de mayor congestión vehicular, y de esta manera brindar información para la toma de decisiones que permitan mejorar la movilidad de la ciudad a través del uso de herramientas computacionales disponibles y en base a los registros que va arrojando el estudio en el tiempo.

Para el desarrollo de esta investigación, la Secretaría deMovilidad de Ibagué, permitió a los investigadores obtener datos preliminares del tráfico en Ibagué, constatando un porcentaje considerable en el aumento de 80.000 a casi 230.000 vehículos en el municipio en los últimos 15 años.

“Inicialmente la idea ha sido realizar diagnósticos en base a las herramientas computacionales que existen actualmente, para obtener resultados a profundidad sobre la movilidad en Ibagué y conocer cuáles intersecciones son importantes para entrar a evaluar”, añade el profesor Alexander Moreno.

Para el profesor y el equipo que hace parte del proyecto, la idea es que, esta investigación sea escalable y que sea un aporte a las posibles soluciones a las problemáticas que presenta este municipio en tornos económicos, de infraestructura, transporte público, entre otros factores.

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Colombia, abril de 2023. Existen cientos de plataformas y páginas web que implementan una metodología educativa al servicio de los estudiantes y toda aquella persona que desee ampliar sus conocimientos e incluso reforzarlos. Una de éstas es Wikipedia, una enciclopedia libre que permite editar y compartir artículos de cualquier inclinación científica o investigativa.

Sin embargo, la participación de la mujer en estos espacios de generación de contenido colaborativo en los diversos ámbitos de la investigación, no es la esperada. A partir de esto y con el fin de romper esta brecha e incentivar la participación de la mujer a partir de sus conocimientos y experiencias, el docente Alexander Moreno de física de la Universidad Antonio Nariño (UAN) quién hace parte de la Asociación Americana de Física, a partir de su participación en el Wiki en Scientist Program desarrollado por la APS junto a Wiki Edu, se logra atraer y generar mayor influencia en el sector, a través de la representación del docente en la asociación de física y sus raíces latinoamericanas.

“En el más reciente análisis hemos evidenciado que la participación mayoritaria en la plataforma proviene de hombres en cargos de profesores, científicos e investigadores de Europa y Estados Unidos. Es por esto que, queremos promover e impulsar la cooperación de mujeres y hombres de esta parte de la región también, de latinoamérica”.

Para contribuir a este cambio, la Sociedad Estadounidense de Física (APS physics) se asoció con la organización sin fines de lucro Wiki Edu en 2019 para lanzar el Programa Científico Wiki, que hasta el momento ha capacitado 84 personas entre ellos el profesor Alexander, que gracias a una beca de Forum on International Physics de la APS, ganó hace poco, beca, para participar en el campo de entrenamiento del nuevo proyecto de Wikipedia.

“Esa es una de nuestras responsabilidades: tratar de comunicarnos mejor con todos, no solo con otros científicos, sino también influir en la sociedad a partir de los conocimientos de cada profesional, es decir, mediante los artículos que se construyan colaborativamente con el objetivo de contar y encontramos a nivel científico e investigativo”, menciona el profesor de la UAN.

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